? ? ? ? 第66天? 鼓勵(lì)學(xué)生做好事

? 如果我對(duì)你很好，你又對(duì)另外一個(gè)人很好，那么第三個(gè)人同樣會(huì)把愛傳遞下去，將愛傳遞下去，始終取決于彼此的努力。

? ? 1.為班級(jí)中的某位同學(xué)做一件好事。

? ? 2.當(dāng)班級(jí)中的某位同學(xué)對(duì)你很好時(shí)，請(qǐng)為班級(jí)中的另外一位同學(xué)做一件好事，以便把愛傳遞下去。

? ? 3.如果班級(jí)里有人對(duì)你好，你必須把這位同學(xué)對(duì)你的好傳遞給班級(jí)里的另一位同學(xué)。

? ? 這樣的活動(dòng)開啟了一個(gè)班級(jí)間的愛的接力賽，幫助學(xué)生養(yǎng)成彼此之間友好互助的習(xí)慣。

? ? 當(dāng)然老師也可以參加到這個(gè)愛的接力賽中來。告訴學(xué)生，周五的時(shí)候，你將要求他們每個(gè)人分享為別人做過的好事。

? ? 第67天? ? ? 學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變

? ? 俗話說，只有隨機(jī)應(yīng)變的人才能更加快樂和幸福。

? ? 教學(xué)是不可預(yù)測(cè)的，學(xué)習(xí)也是不可預(yù)測(cè)的，學(xué)生同樣也是不可預(yù)測(cè)的。為了有效的進(jìn)行教學(xué)，你只能學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

? ? 下面包含了許多關(guān)于教學(xué)過程中不可預(yù)見的事情，你今天的行動(dòng)就是借鑒并補(bǔ)充它。

? ? 學(xué)校臨時(shí)安排的各種活動(dòng)，不知從哪冒出來的會(huì)議通知在學(xué)校門口意外宣布的公告，當(dāng)你上課時(shí)，教室門口意外響起的敲門聲，精心準(zhǔn)備的課程不能按計(jì)劃進(jìn)行，學(xué)生的家庭生活。

? ? ? 請(qǐng)時(shí)刻提醒，在處理學(xué)生日常事務(wù)時(shí)，一定要靈活多變。你的日子永遠(yuǎn)不可能完全按計(jì)劃進(jìn)行。

? ? 第68天? ? 你現(xiàn)在壓力有多大

? 作為教師，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)受壓力。我們要懂得如何來應(yīng)對(duì)和緩解壓力。讓我們的身體保持健康，讓我們的情緒保持穩(wěn)定。

? 科學(xué)合理的管理時(shí)間，會(huì)讓你熟練的應(yīng)對(duì)超負(fù)荷的工作。

? ? 時(shí)刻提醒自己，為什么要選擇當(dāng)老師，在做任何決定之前都請(qǐng)銘記你的初衷。

? 永遠(yuǎn)不要允許自己陷入與學(xué)生的沖突之中。

? 當(dāng)你不知道該怎么辦時(shí)，你可以選擇對(duì)學(xué)生說，我過后再和你討論這件事情，這不僅能避免學(xué)生產(chǎn)生沖突，而且有助于你們彼此冷靜下來，這樣你會(huì)有很更多的時(shí)間去思考如何理智的處理這個(gè)問題。

? ? 如果碰到你無法控制的事情時(shí)，先別管它，讓它順其自然的發(fā)展。

? 時(shí)常保持微笑，并學(xué)會(huì)深呼吸。

? ? 無論如何，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)生與同事面前表現(xiàn)出較高的職業(yè)素養(yǎng)。

? ? 永遠(yuǎn)不要讓學(xué)生知道他們能激怒你。