繪本講師訓(xùn)練營【35期】17/21閱讀原創(chuàng)《逃跑的姜餅人》

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逃跑的姜餅人

? ? ? 這本可愛的小書,講了一個有趣的故事。一只剛烤好的姜餅小人為了避免被吃的命運,從烤箱里逃出來,一路狂奔,躲過了所有來追趕他的人和動物,最后在過河時,被狡猾的狐貍欺騙還是被吃掉了。

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? ? ? 最近看多了有深度的繪本,以至于看這本書的時候有點不習(xí)慣,難道自己沒看懂?怎么這么簡單?

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我要快快跑,快快跑

? ? ? ? 一首民謠唱到“run, run, as fast as you can. you can't catch me, i'm the gingerbread man.” 所以“姜餅人”被用來形容單純又勇往直前的人。還有句話說"bigger than gingerbread man‘s vitality“的意思就是“生命不息,奮斗不止”。

? ? ? 所以每到圣誕節(jié)的時候,大家都非常喜歡烤制各式各樣的姜餅人,送給小朋友。

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? ? ? ? 特別喜歡這句:每一個故事都是想象的旅行,每一個童話都是成長的開始。

在英國的麥格勒廣場一側(cè),有一間甜品屋,老板是個老奶奶。她只賣一種食品:姜餅。多年以前,每逢圣誕節(jié),她的小人形狀的姜餅就賣得很好,而且只做男孩型狀的,不做女孩版??墒?,后來附近開了很多食品店,老奶奶的餅就不好賣了。因為其他店都是貨色多,有各種蛋糕和餅,而老奶奶只賣姜餅。有好心人去問她:“你為何不賣其它食品呢?”老奶奶沉默不語,只是微笑。 其實這是老奶奶的一件心事。她年輕時,遇上了世界大戰(zhàn),婆婆救了一個軍官,后來兩人相愛了??墒?,后來她發(fā)現(xiàn),對方原來是敵人的間諜。不過她愛他并沒說出去。在那年圣誕節(jié),老奶奶親手做了一對姜餅人,一個男孩和一個女孩??僧?dāng)她拿給軍人時,發(fā)現(xiàn)軍人被告密了,要逃忙。臨走前,她把女孩姜餅交給了他。軍人說:“我一定會回來的?!本瓦@樣,幾十年過去了,沒再見到那軍人。老奶奶也就用做姜餅人來紀念她的愛人。

? ? ? ? 想必故事還有后續(xù),老奶奶還是堅持賣姜餅。她覺得,如果心上人回來,認不出她了,也會認出她的餅。就這樣,過去了很多年月。直到有一天她很老了,但希望能繼續(xù)把對愛的寄望延續(xù),所以她就找來一個關(guān)心她的小姑娘為徒弟,教她做姜餅。老奶奶去世了,小徒弟繼續(xù)做餅,等到小徒弟老了,就又教下一個徒弟……就這樣,一直傳下去,“麥格勒的姜餅”就成為了一個傳統(tǒng)。

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