? ? ? ? 這一年才剛開(kāi)始，就好像全世界都在提醒你：學(xué)會(huì)珍惜。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ――題記
? ? ? ? 今天是2020年3月1日，在家中線上學(xué)習(xí)第30天（除去正常寒假），通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些事情，無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是......有太多的事情在這一個(gè)月中悄悄改變。或許，這叫蛻變。
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? ? ? ? 從線上學(xué)習(xí)開(kāi)始時(shí)的疲憊狀態(tài)到現(xiàn)在一天陪著學(xué)習(xí)桌的時(shí)間多于陪著手機(jī)的時(shí)間，從早讀偶爾打卡到現(xiàn)在早讀多次第一個(gè)打卡，說(shuō)實(shí)話，自己也不知道最初這樣做的想法，但是，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，自己之前認(rèn)為不可能做到事，我現(xiàn)在都一件一件的辦到了，比如6點(diǎn)15的鬧鐘，剛響沒(méi)幾聲，我就已經(jīng)打開(kāi)燈穿上衣服了，從打卡開(kāi)始新的一天。
? ? ? ? 表?yè)P(yáng)的次數(shù)多了，可能有人會(huì)懷疑，你真的有在這樣做嗎？一個(gè)學(xué)渣怎么會(huì)這樣一直堅(jiān)持呢？我有的時(shí)候也懷疑啊，自己到底是不是在努力了？自己到底有沒(méi)有騙自己？我承認(rèn)有過(guò)，忍不住睡著了，忍不住看了看手機(jī)，又忍不住吃了點(diǎn)東西，我和每個(gè)人一樣，眼前擺著好多誘惑，有沒(méi)有老師在旁督促，人都有惰性，想想剛開(kāi)始那段時(shí)間自己“愜意”的生活，真的有點(diǎn)好笑啊，但是次數(shù)多了，心中難免會(huì)有一陣?yán)⒕危?，這種愧疚變成了壓迫，那種別人都在努力奔跑，自己卻閉上眼睛自欺欺人的感覺(jué)，就像是被拋棄的感覺(jué)，被自己拋棄。
? ? ? ? 彷徨過(guò)，哭過(guò)，但沒(méi)失望過(guò)，壓迫感不能一直上升，否則無(wú)論你是誰(shuí)，都會(huì)被擊倒。我從定鬧鐘開(kāi)始。從一開(kāi)始的6點(diǎn)40，變成6點(diǎn)30...6點(diǎn)20...6點(diǎn)15，不賴(lài)床。以前的我，把鬧鐘關(guān)了還能再睡一覺(jué)，現(xiàn)在響了就起，之前看到過(guò)一句話:人最狠的時(shí)候，不過(guò)就是，鬧鐘響了就醒，時(shí)間到了就做事，說(shuō)干什么就干什么。我認(rèn)為，這不過(guò)就是:自律。這個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的字眼，像是帶著一縷清風(fēng)，忙不迭的在人類(lèi)的世界里任意紛飛。
? ? ? ? 可是你真的知道自律是什么嗎？
? ? ? ? 倘若人生是舟，則自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向成功的彼岸；倘若人生是樹(shù)，則自律是土，樹(shù)滋養(yǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)；倘若人生是茶，則自律是沸水，以沸水沖茶，方能芳香四溢，凸現(xiàn)高尚人格。
? ? ? ? 為什么不能再努力一點(diǎn)，像棵樹(shù)一樣扎根深處，然后拔地而起呢？
? ? ? ? 說(shuō)了這么一段，是不是覺(jué)得自律是一個(gè)很高大上的東西？其實(shí)不然，自律就在每個(gè)人的心中，只是你愿不愿意去面對(duì)，去嘗試罷了。我和別人一樣，兩條胳膊兩條腿，不比別人多，也不少，我們都一樣，你為什么不問(wèn)問(wèn)你自己，我究竟比別人差哪了？不，你不差，你只是沒(méi)去做，沒(méi)讓自己去做，而已。《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己，經(jīng)不住花花世界的誘惑，而導(dǎo)致最終荒廢學(xué)業(yè)。我們現(xiàn)在的處境不就像布朗威爾面對(duì)的一樣嗎？桌子上有手機(jī)和零食，好像還有一杯飲料，面對(duì)著課本，和屏幕里的老師，轉(zhuǎn)身就可以“享受”的事，我希望你放棄。這話對(duì)我自己說(shuō)，也對(duì)其他那些迷茫的人說(shuō)。
? ? ? 你現(xiàn)在拿的是筆，寫(xiě)的是作業(yè)，但只要你受得了這份“艱辛”，不久后，你拿的就是某大學(xué)的錄取通知書(shū)，寫(xiě)的是好幾千字的論文。否則，你就會(huì)背別人毫不留情的踩在腳下，淪為弱者。
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? ? ? ? 一直陪伴和支持我們的不僅有爸爸媽媽?zhuān)€有這些可敬可愛(ài)的老師們和課代表們。伴著晨曦和暮光，并肩前行。
? ? ? ? 別人都沒(méi)有放棄你，你有什么資格說(shuō)放棄！
? ? ? ? 心有錦緞，白衣逆行。
? ? ? ? 因?yàn)橐咔槎谎娱L(zhǎng)的假期不應(yīng)該成為我們與別人拉開(kāi)差距的開(kāi)始，一線戰(zhàn)士――“白衣天使”們?yōu)槲覀兝鸱雷o(hù)線，把病毒擋在了他們前面，連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)后，被口罩勒出滿臉紅印的面孔，為了省一套防護(hù)服廁所都不去的身影，難道還沒(méi)有讓你心中激起一點(diǎn)漣漪嗎？我們現(xiàn)在就是“待在家里為祖國(guó)做貢獻(xiàn)”時(shí)候，但我們又有所不同，我們是青少年，與我們掛鉤的應(yīng)該是“夢(mèng)想”“奮斗”“拼搏”“堅(jiān)持”“自律”......這些詞，而不是“在家旅游”“閑得發(fā)慌”“被迫打卡”......哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行罷了！
? ? ? ? 櫻花將燦，霧盡風(fēng)暖。
? ? ? ? 春天來(lái)了，病毒也快離開(kāi)了。它這次來(lái)，應(yīng)該就是想給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)教訓(xùn)：“記住哦，不要再傷害自然了！”
? ? ? ? 這些數(shù)字不會(huì)被我們忘記，也許多年之后，我們?cè)诨貞浀竭@里，依舊會(huì)熱淚盈眶，心中絲絲痛意。那時(shí)候你還會(huì)想起某年寒假格外的長(zhǎng)，長(zhǎng)到“好想回學(xué)校”，你會(huì)想起6點(diǎn)多燈光下已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)的自己，不知不覺(jué)，那些人，那些事，那些話語(yǔ)都已被我們牢牢記在心里，白衣天使、警察叔叔、保安大爺、敬業(yè)的老師、與你一同奮斗的同學(xué)、默默支持你的爸媽......這份回憶不能忘，自己改變的地方不能丟，春光曼妙，希望能不負(fù)春光，自律前行。希望那時(shí)的你依舊滿懷熱血，青春依舊。
? ? ? ? 讓我們銘記于心吧，就如塞尼卡說(shuō)過(guò)的：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人！”
