此刻，竟然有一種想流淚的感覺(jué)！
想想一路走來(lái)的迷茫、糾結(jié)、付出、決斷，終于可以在此刻長(zhǎng)噓一口氣！
某一日，孩子打來(lái)電話(huà)，告訴我，他擔(dān)心體育中考過(guò)不了，所以報(bào)了周五下午的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)。我有點(diǎn)蒙了，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)補(bǔ)習(xí)數(shù)理化、語(yǔ)文、英語(yǔ)這些文化課的，還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)體育也要另外交錢(qián)補(bǔ)習(xí)的！不過(guò)，傾刻，我回歸理性，忙說(shuō)“好啊好啊！”我們家是比較民主的，孩子知道我會(huì)支持他的一切合理要求，所以敢給我來(lái)個(gè)先斬后奏。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，周五放學(xué)后，他都要和其它幾個(gè)小伙伴，練二小時(shí)排球后才能回家。雖然每次接到他，都看到他練得精疲力盡，但效果并不明顯。補(bǔ)習(xí)的課時(shí)都過(guò)了一半，可他還只能由原來(lái)的一個(gè)都?jí)|不起，到可以墊五、六個(gè)，可離他們的考試滿(mǎn)分三十六個(gè)還相差甚遠(yuǎn)。他說(shuō)他完完全全是按到老師的要求、要令在做的，練得也很刻苦，但依然是這樣的結(jié)果。而且他在他們那幾個(gè)補(bǔ)習(xí)的小伙伴里，是進(jìn)步最慢的！他流露出焦躁、失望情緒，并且有想放棄的想法。
而我則告訴他，他已經(jīng)進(jìn)步了！他現(xiàn)在要做的，不僅僅是苦練，還一定要去悟！不僅按老師講的去做，還要想想為什么這樣做！而且我非常堅(jiān)定地告訴他，他一定是哪個(gè)“開(kāi)關(guān)”沒(méi)有打開(kāi)，一旦找到這個(gè)開(kāi)關(guān)了，打開(kāi)了，就能水到渠成了！
這期間，我還不斷受到外界的挑戰(zhàn)。因?yàn)樾∽映煽?jī)不錯(cuò)，學(xué)校把他做6A生培養(yǎng)，不希望他折了體育這個(gè)本是最容易拿的A上，所以老師比我更著急。
首先是體育老師找到我，說(shuō)希望我想辦法給小子去弄張證明。因?yàn)榘凑臻L(zhǎng)沙市的相關(guān)政策，如果小孩有什么毛病，暫時(shí)不能考試，是可以憑醫(yī)院證明，延期二個(gè)之后再考的。他希望能夠用時(shí)間換成績(jī)，再通過(guò)二個(gè)月的練習(xí)補(bǔ)上去。但我一口拒絕了他！體育考完離中考也就二個(gè)月，別的孩子全部考完體育，全身全意投入到文化成績(jī)的學(xué)習(xí)中，他還要一個(gè)人去練體育，應(yīng)付體育考試。沒(méi)有了大家一起練的這個(gè)氛圍，體育成績(jī)能不能上去不說(shuō)，僅是這份壓力，也足以壓跨他。更何況還有更為重要的多門(mén)文化課在等著他，豈能本末倒置？
體育老師應(yīng)付過(guò)了，班主任又上馬了。她的力度更大，讓我干脆去搞一張更厲害一點(diǎn)的證明，證明有不能參加體育考試的疾病，直接免試，但能拿滿(mǎn)分。
呵呵，醫(yī)院可不是我們家開(kāi)的！在當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)敢冒這么大風(fēng)險(xiǎn)，給你開(kāi)假證明，查出來(lái)可是要掉飯碗的。再說(shuō)，就算能，我也不想這么做！中考一個(gè)體育能不能打A的事，就要這么興師動(dòng)眾的去求人做假，那以后在他長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路途中，還會(huì)有多少困難等著我去兩肋插刀呢？既然是孩子的事，就讓他自己去解決！想出好成績(jī)，就刻苦去練，智慧去練，付出總能有回報(bào)！就算打不了A，天也不會(huì)塌下來(lái)，讓他承擔(dān)不理想的后果，其實(shí)也是一種很好的挫折教育。接孩子回家的路途中，和他談及此事，他簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了，聲淚俱下地指責(zé)我，在他人生的關(guān)鍵時(shí)刻不幫他！我告訴他，我無(wú)能為力！只是迫于他的情緒，我沒(méi)有告訴他，我也無(wú)心為之！
在接下來(lái)的幾周中，他真的是找到了那個(gè)開(kāi)關(guān)，一周比一周進(jìn)步，而且祌速。我很慶幸當(dāng)初一次又一次的“無(wú)情”拒絕！而與孩子的一次對(duì)話(huà)，則更是令我心花怒放！
在和孩子談及一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是比較大的挑戰(zhàn)時(shí)，孩子很為我擔(dān)心！但我很堅(jiān)定地告訴他，沒(méi)關(guān)系，我們努力去做，總是會(huì)成功的。就算達(dá)不到百分之百的成功，我們也一定會(huì)離成功越來(lái)越近！孩子隨口冒出一句：“就象我練排球一樣！”
“對(duì)，就是這樣！”我迅速而不無(wú)激動(dòng)地附和了他！
我真是太高興了！
孩子學(xué)到的，不僅僅是練排球的技巧，他學(xué)到的更是怎樣克服困難、取得成功的真實(shí)經(jīng)歷！而且這種學(xué)習(xí)不只是老師在上面講，他在下面聽(tīng)這么簡(jiǎn)單和蒼白，而是通過(guò)他自己的努力、迷茫、堅(jiān)持，最后取得成功的真實(shí)感受！這，對(duì)于他以后的成長(zhǎng)，是多么寶貴的財(cái)富?。?duì)于他以后克服在人生路途中遇到困難，無(wú)疑是一個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的大禮包！
為了怕他最終發(fā)揮不好，在之前我已經(jīng)給他作了一鋪墊。我告訴他，不管考試最終能不能拿A，其實(shí)我們已經(jīng)成功了。因?yàn)樗粌H能從一個(gè)都?jí)|不起到能墊幾十個(gè)，而且尤其是他有了這種戰(zhàn)勝“不可能的”信心、勇氣和能力。至于結(jié)果，則是自然而然的，有時(shí)，也不免帶點(diǎn)運(yùn)氣。他，也完全接受了我的觀點(diǎn)。
今天，他們體育考試！
在沒(méi)有接到班主任電話(huà)的前提下，看到了她在班微信群里的留言：失誤的家長(zhǎng)已經(jīng)接到了我的電話(huà)，沒(méi)接到電話(huà)的就是最好的消息！雖然沒(méi)接到電話(huà)，但畢竟我家孩子“特殊”，于是小心翼翼地發(fā)了句：今天非常不想接胡老師電話(huà)！想必班主任胡老師是非常理解我的，馬上回話(huà)，恭喜小子排球滿(mǎn)分!
一塊石頭總算落地了！
很高興孩子的努力有了好的回報(bào)，更慶幸自己一路的堅(jiān)持！
孩子，不管是風(fēng)和日麗，還是暴風(fēng)驟雨，媽媽永遠(yuǎn)和你同行！
