作者 |胡張煥 幸福雙翼學(xué)員
坐標(biāo) |?上海
幸福君有話說
大家好，我是幸福君，又到了每周五的幸福伴讀時(shí)光。
今天的文章，來自一位心態(tài)開放、不斷學(xué)習(xí)的智慧爸爸。因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)和改變，初二的女兒也從半年前沉迷游戲的狀態(tài)，逐步變成不玩手機(jī)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
女兒的重大變化背后，他和太太一起做了怎樣的調(diào)整和努力？為什么他說“做到這一點(diǎn)，孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)自然發(fā)生”？
看完他的分享，幸福君不禁感慨：這位智慧爸爸的育兒經(jīng)，值得每個(gè)父母用心收藏和借鑒。
01
女兒回家，驚喜不斷
昨天，是初二女兒返校后第一個(gè)周末回家，老婆去接的她。
晚上，我回到家里做了幾個(gè)菜，算是一家三口一起慶祝元宵節(jié)了。
晚飯過后，女兒主動(dòng)去整理自己的房間和書桌。
這個(gè)看似很尋常的舉動(dòng)，卻讓我和老婆無比欣喜。
要知道，女兒從上小學(xué)開始到現(xiàn)在，從來沒有主動(dòng)整理過自己的東西。
沒想到，更多驚喜還在后面。
女兒還主動(dòng)說：
“我以前學(xué)習(xí)時(shí)，總是不想你們看到我在做什么。
之后，我隨時(shí)打開自己，這樣你們隨時(shí)就能看到我的學(xué)習(xí)狀況。
而且，我從此以后不再關(guān)門了，除非你們外面做家務(wù)太吵了，我就關(guān)門?！?/p>
我跟老婆高興得合不攏嘴。
更讓我們無比感動(dòng)和振奮的，還在后面。
女兒認(rèn)真地跟我們說：“從此，我不再玩游戲了，初二很關(guān)鍵，我要用心學(xué)習(xí)，少浪費(fèi)時(shí)間在一些無意義的事上。除了學(xué)習(xí)之外，我不再拿手機(jī)了?！?/p>
更可貴的是，女兒說到做到。
昨天回來一天，她確實(shí)沒有要過手機(jī)，更沒提到要玩王者。
這還是之前那個(gè)，玩游戲沉迷到無法自拔的孩子嗎？
孩子的心門完全向我們打開，跟我們也是暢所欲言。
這一刻，我終于感覺到，以前給孩子挖的坑都被愛給填滿了。
愛滿則溢，我真切體會(huì)到這句話的力量。
02
我跟老婆做了啥？
孩子變化這么大，我們到底做了什么呢？
我跟老婆一起復(fù)盤了一下，發(fā)現(xiàn)：我們作出學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)自己的決定，真的是有生以來最正確、最有價(jià)值的決定??！
以下是我和老婆梳理出來的，我們這段時(shí)間做出的重要改變。
用3個(gè)關(guān)鍵詞總結(jié)，那就是——愛、肯定和陪伴。
剛剛過去的寒假中，我和老婆給女兒的愛的聯(lián)結(jié)，簡(jiǎn)直太完美了。
可以說，這個(gè)寒假我們傳遞給女兒的愛，超過她過去十幾年感受到的愛呢。
我們陪她各種玩。
既有去外面不同地方的玩，也有在家里的各種玩。
象棋、飛行棋、五子棋、打牌，我們輪番上陣。
玩得太盡興，以至于她最喜歡的羽毛球一次都沒打。
沒打就沒打，反正玩得開心比什么都重要。
除了玩，我們還換著花樣做她喜歡吃的食物。
不會(huì)做的，我們就在抖音學(xué)著做，不管做得好壞，孩子都感受到了我們的愛。
除了行動(dòng)上，心甘情愿地陪著女兒玩外，在語言表達(dá)上，我們也有了根本的轉(zhuǎn)變。
以前一言不合就說教的模式，從我們家徹底消失了。
我們對(duì)她的肯定越來越多，對(duì)她的欣賞越來越多。
我們跟女兒聊天時(shí)的語氣，也越來越溫柔。
有時(shí)候難免會(huì)有意見不合、不太開心的時(shí)候，我們就及時(shí)暫停，不再追根究底，等情緒平復(fù)后，再找機(jī)會(huì)交流。
還有一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)變，就是我們讓女兒自己做主的機(jī)會(huì)越來越多。
只要不涉及安全和基本原則，她想嘗試的事情我們都支持。
孩子內(nèi)在的興趣和動(dòng)力，越來越多地釋放出來，這也是女兒為何主動(dòng)說出不玩手機(jī)，要抓住初二的關(guān)鍵時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子內(nèi)在自主性被激發(fā)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、想辦法搞好學(xué)習(xí)，就是自然的事情啦！
為什么我們能夠做出上面的調(diào)整呢？
我跟老婆交流了一下，最大的原因就是：我們不再從自己的角度思考問題，而是站在女兒的角度，去感受她的感受，看見她的需求。
這樣一個(gè)角度的轉(zhuǎn)變，既讓我們看到更真實(shí)、更客觀的女兒，也讓女兒感受到實(shí)實(shí)在在的看見和尊重。
這樣一來，我們不再被女兒的“問題”牽著走，而是根據(jù)女兒的需求靈活調(diào)整我們自己。
女兒感受到的愛和尊重越來越多，自然也就越來越開心了。
每一個(gè)抑郁或者沉淪的孩子，內(nèi)心一定是不同程度缺乏愛和看見的孩子。
現(xiàn)在，我對(duì)這句話深信不疑。
03
問題還在，但我們變了
當(dāng)然，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)并不意味著問題就消失了。
寒假的時(shí)候，也有一次鬧得大家都不開心。
只是，以前一不開心，我們就啟動(dòng)說教責(zé)備模式，總想抓住機(jī)會(huì)“教育”孩子。
現(xiàn)在，不開心在我們看來是正常的狀態(tài)，我們不再動(dòng)不動(dòng)上綱上線了。
寒假最后三天，因?yàn)樽鳂I(yè)問題，我們提醒她，她不高興，鬧得有點(diǎn)不愉快。
氛圍不對(duì)，我們就趕緊閉嘴。
當(dāng)我們不把這件事看得很重，內(nèi)心很平靜，女兒自我情緒調(diào)整的時(shí)間也越來越快啦。
如果是以前，開學(xué)前鬧出不開心，她很有可能就發(fā)脾氣說不去學(xué)校了。
但這一次，不到兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)我們給到她安靜而不被打擾的空間，她就調(diào)整好情緒，自己去做作業(yè)了。
寒假一開始，我還有點(diǎn)小擔(dān)心。
我故意開玩笑說：“你的作業(yè)要每天完成，老爸來監(jiān)督喲！”
女兒確定地說：“我不用你監(jiān)督，我自己肯定能完成。”
這時(shí)候，老婆提醒我：“你不要管那么多，要相信孩子。”
我就識(shí)趣地趕緊閉嘴。
我要是再說下去，她們娘倆就會(huì)統(tǒng)一戰(zhàn)線來對(duì)付我了。
其實(shí)，我一放假就這么提醒女兒，是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生過，一到開學(xué)前很多作業(yè)沒寫的情況。
而且，開學(xué)前三天，老婆也有點(diǎn)情緒：“怎么孩子寒假玩的那么開心，情緒那么正向，作業(yè)還沒完成呢？”
哈哈，我們都是正常人，對(duì)孩子難免有期待。
不過，好在我現(xiàn)在是管理預(yù)期的老手了。
我跟老婆說：“這很正常，每天那么嗨，沒時(shí)間做。而且，我們又沒監(jiān)督，誰都會(huì)有惰性的?！?/p>
因?yàn)橛行睦頊?zhǔn)備，所以我很平靜。
在平靜的狀態(tài)下，我們就跟女兒交流，接下來如何盡快補(bǔ)作業(yè)。
交流中，女兒覺得作業(yè)太多了，實(shí)在做不完，有點(diǎn)破罐子破摔的意思。
有了前期良好的聯(lián)結(jié)，以及穩(wěn)定的情緒打底，是時(shí)候清晰界線和責(zé)任了。
我們就跟她說：
“你這樣不做作業(yè)，鬧情緒，等于在浪費(fèi)時(shí)間。
你是個(gè)學(xué)生，作業(yè)是你最基本的責(zé)任，趁還有兩天半的時(shí)間，我們覺得是可以一點(diǎn)點(diǎn)的做，能補(bǔ)多少算多少。
學(xué)習(xí)是你自己的事，以后直接受益和受害的都是你，你自己做決定。
爸爸媽媽相信你是個(gè)負(fù)責(zé)任的孩子，也是個(gè)聰明的孩子，相信你會(huì)做出聰明的選擇?！?/p>
溝通完，我們就及時(shí)退出房間，專注做自己的事情。
兩個(gè)小時(shí)后，女兒開始補(bǔ)作業(yè)。
說實(shí)話，看著女兒最后拼命補(bǔ)作業(yè)的樣子，我們很心疼。
兩天兩夜，她睡了不到七個(gè)小時(shí)，飯也沒好好吃一頓。
但是，既然女兒思考后做出了為自己承擔(dān)責(zé)任的選擇，我們就保持尊重。
15歲的孩子，確實(shí)到了為自己負(fù)責(zé)、承擔(dān)后果的年紀(jì)了。
有了寒假滿滿的愛的聯(lián)結(jié)，以及堅(jiān)持底線時(shí)候的堅(jiān)定，這次周末回來，女兒讓我們看到截然不同的生命狀態(tài)。
老婆給女兒專門拍了一張照片，女兒的眼睛里洋溢著陽光自信的光芒，讓我們無比心安。
在這里，我特別感謝一起學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)，每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，都給我鼓勵(lì)和支持。
而我最要感謝的人，是我的老婆大人。
是她帶領(lǐng)我步入自我成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的旅程，讓我懂得如何做智慧的父母。
圖片 / Pexels
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