20190510 如何做好上臺演講前的準(zhǔn)備工作？026
今天簡書內(nèi)容適合所有需要做公開演講的朋友。
不管是一次學(xué)術(shù)報(bào)告，一個(gè)產(chǎn)品宣傳，或是畢業(yè)答辯，都可以用這種方法來進(jìn)行準(zhǔn)備，這個(gè)方法都會對你有幫助。
這里并不是介紹如何從頭準(zhǔn)備一次報(bào)告，而是當(dāng)你基本做好PPT之后，到上臺之前，如何去做一些實(shí)際的操練，讓你更加熟悉內(nèi)容，讓思路更加流暢，上臺后更加自信。當(dāng)然這個(gè)過程也會促進(jìn)你梳理你的整體思路，也有利于你更好地做好PPT。
做好PPT之后，到上臺之前，如何有效地進(jìn)行演練？
我在上課的時(shí)候，如果同一個(gè)內(nèi)容要在不同班級講授的話，我能夠明顯感受到，在第2次講的時(shí)候，我會比第1次要更加熟悉，講起來要更加輕松自如。但是，并不是每一個(gè)演講者都有機(jī)會實(shí)際去演練一下，所以這里的方法其實(shí)就是創(chuàng)造一個(gè)幫助我們實(shí)際演練的方法。
【干貨】演講上臺前如何有效練習(xí)？
第1步，先要做好PPT，并準(zhǔn)備好進(jìn)行試講；
第2步，在手機(jī)上打開為知筆記或其它文字記錄軟件，啟用訊飛語音輸入法（長文輸入模式），在試講的過程中，將介紹的語音直接轉(zhuǎn)錄成文字；
第3步，完成之后，所有的報(bào)告內(nèi)容已經(jīng)轉(zhuǎn)成了文字。再利用訊飛有聲，來收聽你記錄的文字。收聽的目的也是為了復(fù)習(xí)和加強(qiáng)記憶，也可以幫助你進(jìn)一步梳理思路，熟悉內(nèi)容。
直接自己試講幾遍不就可以了么？干嘛還要這么麻煩呢？
直接自己講幾遍，不能說沒有效果，但是效果不會太好。為什么呢？因?yàn)闆]有反饋。如果有人給你提意見，和你互動，效果應(yīng)該還行?？墒侨绻皇亲约阂粋€(gè)人high，效果不會太好。
先講后聽，將“講”和“聽”分開。這樣你在聽的時(shí)候，完全不用考慮下一句怎么講，你可以完全將自己的身份轉(zhuǎn)換成一個(gè)聽眾的角色。本來就你一個(gè)人，現(xiàn)在通過時(shí)空分離的方法，在講的時(shí)候，你是演講者，在聽的時(shí)候，你有成了一位聽眾。
由于這種角色的轉(zhuǎn)變，你的關(guān)注點(diǎn)是不一樣的。你在講的時(shí)候，不大可能同時(shí)想著聽眾的反饋的。但通過上面的方法，你在講的時(shí)候，依然可以專心致志地講，在聽的時(shí)候，你就可以完全拋開講的壓力，從一個(gè)聽眾的角度來聽自己的報(bào)告，這樣通常就能發(fā)現(xiàn)很多單純講所注意不到的問題。
這樣做的好處
第一，可以隨時(shí)隨地復(fù)習(xí)。講一遍，轉(zhuǎn)成文字之后，可以反復(fù)去收聽，大大提升了復(fù)習(xí)的效率。可以隨時(shí)去復(fù)習(xí)，可以多次去加深自己的印象，增加自己對內(nèi)容的熟悉程度。這對于學(xué)習(xí)某些內(nèi)容其實(shí)也很有幫助。
第二，你用這種方法去做的時(shí)候，其實(shí)是在給你提供一些反饋，從不同角度去看待自己演講的內(nèi)容。閱讀文字的時(shí)候，你可以站在更客觀的角度去思考。
第三，當(dāng)我們將自己演講內(nèi)容輸出成文字的時(shí)候，我們會更加的專注。
第四，寫成文字之后，可以更好地預(yù)估時(shí)間。
這樣做在提升專注力以及提供及時(shí)反饋兩方面都有幫助，而這兩點(diǎn)是提升任何做事效率的根本法則。
相信你有這樣的體會，如果你始終修改一個(gè)版本的資料，大腦會逐漸進(jìn)入麻木狀態(tài)。
如果形式上稍作變化，就會帶來不同的刺激。讓你有機(jī)會從不同的角度來重新審視閱讀的內(nèi)容。譬如修改電子版幾近麻木狀態(tài)之后，可以打印出紙版再去修改。
看文字疲勞之后，聽語音也是同樣的道理，換一個(gè)頻道來刺激自己的大腦。
如果你經(jīng)常需要做演講，而且每個(gè)演講的主題、內(nèi)容和思路又各不相同，那么上面的方法應(yīng)該對你會很有幫助。
至少這套方法對我是很有幫助。如果你經(jīng)常需要演講，建議你在演講前嘗試一下。
如果你講得比較流暢，直接錄音也行。但錄音的效果不如轉(zhuǎn)文字后再收聽。因?yàn)檠菥殨r(shí)，難免有停頓，錄音不方便去掉停頓部分；二是發(fā)現(xiàn)問題不太好定位修改；文字就不一樣，更方便審視和閱讀。
