【主題類型】必選

【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】

中心圖片詼諧幽默；整個(gè)導(dǎo)圖用圖詞結(jié)合的方式展示出主題內(nèi)容；用線、用色、關(guān)鍵詞的使用都比較恰當(dāng)；邏輯性也比較強(qiáng)。

【導(dǎo)圖解說】

1. 中心圖

中心圖一個(gè)頭戴王冠、笑容可掬的雪人兩只木杈做成的手上拿著梨，詼諧幽默，同時(shí)也代表著我的名字：王雪麗。從中心圖分出的四個(gè)分支就是屬于我的SWOT分析了。

2.第一分支：優(yōu)勢(shì)

主干上一個(gè)大寫的U和數(shù)字10，用諧音表達(dá)“優(yōu)勢(shì)”兩個(gè)字；子分支兩個(gè)：主觀方面，用一個(gè)加油、努力的頭像，表達(dá)勤奮，用文字表示好學(xué)?？陀^方面：第一子分支：性格，用一個(gè)咧嘴笑的頭像表達(dá)“開朗”；另一子分支：年輕，精力旺盛。整個(gè)分支的意思是：我的優(yōu)勢(shì)在于勤奮好學(xué)，性格開朗，年輕，精力旺盛。

3. 第二分支：劣勢(shì)

主干用一個(gè)開裂的酒瓶和數(shù)字十來表達(dá)“劣勢(shì)”，有三個(gè)分支：第一子分支：脾氣，用發(fā)火的圖標(biāo)表達(dá)脾氣暴躁；第二子分支專注力，用叉號(hào)和足球表達(dá)“不足”；第三子分支記憶力，用叉號(hào)和大拇指表達(dá)“不好”。整個(gè)分支的意思是：我的劣勢(shì)在于脾氣暴躁，專注力不足，記憶力不好。

4.第三分支：威脅

?主干用一個(gè)大寫字母V里面畫一只鞋，表達(dá)“威脅”，分為兩個(gè)分支，意思是威脅來自兩個(gè)方面：身體和工作。用橙色的正常身材的小人表達(dá)健康，用發(fā)胖的小人表示微胖，發(fā)福；用黑板和女孩手里拿教鞭的圖標(biāo)表示我的工作，用領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)表達(dá)排序，競(jìng)爭(zhēng)。整個(gè)分支的意思是：我的威脅是身體方面亞健康導(dǎo)致了發(fā)福和工作上的競(jìng)爭(zhēng)。

5.第四分支：機(jī)會(huì)

? ?主干用一個(gè)放大鏡對(duì)準(zhǔn)雞的喙，表達(dá)“機(jī)會(huì)”，箭頭表達(dá)“上升”，用書的圖標(biāo)表達(dá)學(xué)習(xí)，用獎(jiǎng)杯圖標(biāo)表達(dá)“獲獎(jiǎng)”，用大腦加發(fā)散線條表達(dá)“思維導(dǎo)圖”。整個(gè)分支的意思是：我的機(jī)會(huì)來自于晉升職稱和職位；進(jìn)行深造學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖和通過學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖參賽獲獎(jiǎng)。