親愛的家長(zhǎng)：

見字如面！現(xiàn)在已經(jīng)是11月份了，這封信也是11月的第一封信，第十周已經(jīng)結(jié)束了，接下來是第11周，馬上就要期中考了，定為本周五。前段時(shí)間教同學(xué)們一種清單復(fù)習(xí)的方法，堅(jiān)持到現(xiàn)在的不多，每天堅(jiān)持寫下自己當(dāng)天復(fù)習(xí)計(jì)劃的只有10來個(gè)同學(xué)了，有時(shí)候從這些小小的細(xì)節(jié)就可以看出孩子在學(xué)習(xí)上愿不愿意花功夫，愿不愿意吃學(xué)習(xí)的苦。值得欣慰的是，到現(xiàn)在為止，還有一小部分同學(xué)堅(jiān)持寫“暮省”，這毅力著實(shí)讓人佩服。家長(zhǎng)可以問問自己的孩子有沒有在做哦！

繼續(xù)和大家分享第10周的一些事情，從“班級(jí)情況小結(jié)”和“給家長(zhǎng)的建議”這兩方面來聊聊。

（一）班級(jí)情況小結(jié)

1.本周進(jìn)行了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的測(cè)驗(yàn)

2.部分同學(xué)上課隨意說話，做小動(dòng)作，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律

3.有個(gè)別男生很喜歡帶小玩具來玩（上課期間也會(huì)在玩）

4.個(gè)別男生和女生參加了男女籃比賽

這周的前三天，同學(xué)們的狀態(tài)似乎還可以，不過到了后兩天，心就開始浮躁

了。這也是班級(jí)里目前很大的一個(gè)問題，大家的心靜不下來，每個(gè)人都很浮躁，靜不下心聽課，靜不下心寫作業(yè)，靜不下心訂正，整個(gè)教室里彌漫著濃濃的“躁氣”，很少看到有靜心學(xué)習(xí)的身影?；蛘哒f有想學(xué)習(xí)的，但似乎也被影響到了，好的氛圍可以帶動(dòng)別人，不好的氣氛同樣也會(huì)影響到別人，甚至程度更深。不過還好，總有那么幾個(gè)同學(xué)可以沉浸式地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上只有靜下心來，才能有收獲，也許一時(shí)半會(huì)看不出來，但是這些同學(xué)往往是厚積薄發(fā)的。

這周也有一起打架事件，原因跟上周的大同小異，都是因?yàn)樾∧Σ粒】诮且鸬?，發(fā)生矛盾的同學(xué)講話難聽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。所以也希望我們的家長(zhǎng)有時(shí)候在和孩子溝通的時(shí)候請(qǐng)強(qiáng)調(diào)下怎么文明說話，文明溝通，有種污染叫噪音污染，那不文明的語(yǔ)言也會(huì)給他人帶來“污染”。有個(gè)別男生的行為的確有待改進(jìn)，希望我們的家長(zhǎng)能多花些心思在孩子身上。

從上周開始，我請(qǐng)同學(xué)們寫班級(jí)日志，已經(jīng)寫了8個(gè)人，我看到他們?cè)谟涗浀倪^程中，學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閃光點(diǎn)，看到同學(xué)身上美好的點(diǎn)，這也是我為什么要做班級(jí)日志的初衷。班級(jí)里很多同學(xué)喜歡嘲諷挖苦同學(xué)，看不慣同學(xué)，希望通過這樣的方式多去發(fā)現(xiàn)別人身上好的點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)的點(diǎn)。

（二）給家長(zhǎng)的建議

馬上要期中考了，希望家長(zhǎng)們也多多提醒孩子做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，學(xué)校這邊各科任老師也會(huì)督促孩子，所以給大家提幾點(diǎn)建議：

1.要讓孩子養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣，不能把作業(yè)拖到第二天去做，個(gè)別同學(xué)還是會(huì)不做作業(yè)，家長(zhǎng)要抽空檢查，不能只問下

2.復(fù)習(xí)計(jì)劃每天要列好，每天一到兩個(gè)點(diǎn)的復(fù)習(xí)就好

3.在家要有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，控制下電子產(chǎn)品的使用時(shí)間

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你的教育盟友：陳老師

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 寫于2023年11月5日晚