我原本對心理學有極大的興趣，后來讀相關資料得知心理學的發(fā)展歷史是從近現(xiàn)代才開始的，發(fā)展歷程相對其他學科比較短暫，很多知識與教育學相關，我又了解了一些教育學的知識，很多教育理念和知識深受中西方哲學思想影響。

于是，近來有感想要對中西方哲學進行系統(tǒng)的學習和了解，首先計劃好好拜讀一下被稱為“古希臘三賢”的蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德三位師生的作品。

蘇格拉底有一句名言講得特別好:“智慧意味著自知無知”。讀書越多越發(fā)現(xiàn)自己的無知。

今天讀書才知道蘇格拉底一生未曾著述，其言論和思想大多記錄在學生柏拉圖和色諾芬的著作里，他提出了哲學就是愛智慧的定義；發(fā)明了我們教育學中的產(chǎn)婆術（問答法）——為啟發(fā)式教學奠定基礎；他是一位義務教師，他的教育目的是造就治國人才，注重美德培養(yǎng)和知識廣博；建立了道德的倫理思想體系；提出治國者應該是那些懂得怎樣管理的人，最優(yōu)秀的人是能夠勝任自己工作的人。

他的許多經(jīng)典語錄影響至今:沒有人因為知道了善而不向善的。每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光。唯有理智最為可貴……