李笑來(lái)老師講,有遠(yuǎn)見(jiàn)的人才能賺大錢(qián),我覺(jué)得可以推廣一下,有遠(yuǎn)見(jiàn)的人才能成大事。
這里的遠(yuǎn)見(jiàn)我有兩個(gè)理解:
一是目標(biāo),即長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
目標(biāo)對(duì)于人成長(zhǎng)的重要性不言而喻,相信前人的各種經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)讓我們懂得,一個(gè)清晰具體、可實(shí)現(xiàn)、可衡量、有時(shí)間節(jié)點(diǎn)、有相關(guān)性(即SMART)的目標(biāo)有多么重要。小到每天的工作,大到人生的五年、十年規(guī)劃乃至人生理想,目標(biāo)一直是我們?nèi)σ愿皧^斗力量的源泉,并且,一個(gè)我們從內(nèi)心深處認(rèn)同、渴望的目標(biāo),是必然能夠?qū)Y(jié)果產(chǎn)生決定性改變的。
長(zhǎng)期目標(biāo),多長(zhǎng)算長(zhǎng)?如何實(shí)現(xiàn)?這里有一個(gè)很重要的概念——復(fù)利效應(yīng)。
以前我只知道投資理財(cái)上可以有復(fù)利效應(yīng),但仔細(xì)想想,我們?cè)谌魏畏矫娴闹R(shí)長(zhǎng)進(jìn)、能力提升,是不是也遵循復(fù)利效應(yīng)呢?今天學(xué)的知識(shí),只要是真正被我們掌握吸納,等有一天用到的時(shí)候與其他知識(shí)相結(jié)合,可能會(huì)釋放出巨大的威力。知識(shí)越淵博,學(xué)習(xí)新東西的速度越快,是不是也是這個(gè)道理呢?知識(shí)能力不好量化,但是相信它的積累效應(yīng)和復(fù)利效應(yīng)的人,從心底里就已經(jīng)有了長(zhǎng)期努力的決心,往往是到頭來(lái)想不提高都難。

不同的年收益率,在經(jīng)過(guò)時(shí)間的積累,差距會(huì)以可怕的倍數(shù)進(jìn)行放大。如果在每一階段都能保持穩(wěn)定的增長(zhǎng),長(zhǎng)期的回報(bào)一定是可觀的。

二是 要有預(yù)見(jiàn)性認(rèn)知。
預(yù)見(jiàn)性認(rèn)知即遇到困境時(shí)所具有的基于未來(lái)的思考能力。之所以要基于未來(lái),還是謀求一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益最大化,所謂的“不怕苦苦一陣子,怕吃苦苦一輩子”也是這個(gè)道理。
著名暢銷(xiāo)書(shū)《異類(lèi)》《引爆點(diǎn)》的作者馬爾科姆格拉德威爾在書(shū)中提到了他的母親和外婆的故事。他的母親喬伊斯生活于牙買(mǎi)加的普通家庭,在中考結(jié)束后考上高中,家里卻沒(méi)有錢(qián)供其上學(xué)。此時(shí)的父親說(shuō)了一句“我們沒(méi)有錢(qián)了”便不再管她,而她的母親卻不甘心,他想方設(shè)法借到了錢(qián),喬伊斯得以有了高中和去英國(guó)上大學(xué)的經(jīng)歷,最終她嫁給了一位英國(guó)數(shù)學(xué)家,并且移民加拿大,后來(lái)生下了格拉德威爾,影響了許多人。這一切的改變都源于當(dāng)初的那個(gè)上高中的選擇,面對(duì)重要的選擇,遠(yuǎn)見(jiàn)尤為重要。
要有預(yù)見(jiàn)性的認(rèn)知并且做出相應(yīng)的決定,并不容易。思考者必須跳出單因果的思考方式,不能只想沒(méi)有錢(qián),然后不能上學(xué),而要看到這一選擇后面眾多看不見(jiàn)的選項(xiàng)。上高中和大學(xué)雖然有債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn),但是同樣意味著更好的教育,也意味著改變的機(jī)會(huì),這里就需要根據(jù)預(yù)見(jiàn)性的認(rèn)知,決定是否冒這個(gè)險(xiǎn)。
有遠(yuǎn)見(jiàn)才有做大的可能,有當(dāng)將軍的心才有號(hào)令群雄的可能。視野放寬,追求長(zhǎng)期的收益和成功,做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。