閱讀書籍：《給教師的閱讀建議》閆學(xué)

打卡人：謝忠燈

打卡天數(shù)：26/242

打卡時間：9.2

閱讀篇目：

1.6讀書這件事

閱讀內(nèi)容：

圖片發(fā)自簡書App

1.“對愛情的渴望，對知識的尋求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。”

——羅素

2.教師的生活不能僅僅只有教育，教育可以是一種生活方式，但不是生活的全部。如果教育成了生活的全部，我們對教育的理解和認識都會受到很大的局限，從而使我們的教育實踐走向偏狹與單調(diào)。

3.真正的優(yōu)秀教師必須具備三個板塊的知識結(jié)構(gòu)：精深的專業(yè)知識，開闊的人文視野和深厚的教育理論功底。

4.有興趣地閱讀是好事，但讀書絕不能只憑興趣，有些書也許一時讀不下去，甚至不能讀懂，但只要是值得讀的，就一定要硬著頭皮讀下去，也許山重水復(fù)，但只要堅持，往往就會柳暗花明。

5.不論我們原有的知識背景如何，完善知識結(jié)構(gòu)都應(yīng)該成為每一個教師基本的閱讀方向。

6.我們就必須學(xué)會整理，學(xué)會記錄，學(xué)會提升，甚至學(xué)會推翻。

7.讀書，就是生活，像呼吸一樣不能沒有的生活；讀書，就是一種最自然的生命狀態(tài)，是一種須臾不可缺的存在方式，也是一種高貴至美的人生境界。