圖片發(fā)自簡書App

? 毛豆先生要上一年級了。拼音、描紅，一頁一頁，整版整版的寫、寫、寫。

? ? 哎，一聲嘆息。這是毛豆先生的手有些累的預告，當然，也預告著要休息一下的請求。

? ? 搶在請求發(fā)生之前，我湊過腦袋看了看：怎么寫的這么好？跟打印出來的一樣。

? ? 豆：真的嗎？（有點小得意，繼續(xù)認真）

? ? 我：不要寫這么好（半認真）。

? ? 豆：為什么？（繼續(xù)認真，有些詫異）

? ? ?我：因為寫太好了，太累。

? ? ?豆：（飛快接話）不累啊。

? ? ?我：（做無奈妥協(xié)狀）那，好吧。（不說你繼續(xù)好好寫吧。因為他已經(jīng)懂得）。

? ? ? ?整完了一頁，其實，手還真是有點累。但還能堅持。

? ? ? ? 豆：（邊寫邊嘟噥）如果我是打印機就好了。就不用這么費勁。

? ? ? ? 我：你現(xiàn)在就是打印機啊。只不過，版本有點低。

? ? ? ? ?豆：那我要改進技術。

? ? ? ? ?看時機已到，我順便教他如何提速。這下，速度提升了一倍。又整完了半頁，手，真的累了。豆放下筆，一邊笑一邊雙手在胸前左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)：改進主機，升級程序，嗞，嗞，升級完畢。話音剛落，就趕緊拿起筆，認真寫起來。

? ? ? ? ? 我，偷笑不語。

? ? ? ? 苦中作樂，就是生活的本質(zhì)吧。

? ? ? ?有幽默感的孩子，就會熱愛生活、珍惜生命、充滿追求！