? ? 周六連續(xù)上班，多上一天班，真的會(huì)給身體增加一些疲憊。年初給自己定的每周五篇親子記錄真的是再合適不過(guò)了。每周兩天的空白，當(dāng)身體不適的時(shí)候，就可以很安心的休息補(bǔ)給供養(yǎng)。
? ? ?這兩天晚上和孩子一起共讀的有《我爸爸》《我媽媽》《火車帶我去遠(yuǎn)行》《安的種子》《大衛(wèi)上學(xué)去》，孩子自主閱讀的都是《米菲兔》。
? ? 昨晚給孩子洗完澡，把他丟到床上，我去別的，回來(lái)的時(shí)候看著他，趴在床上翹著個(gè)腳丫，很認(rèn)真的玩什么，我就好奇，就站在他身后問(wèn)：今天你在干什么呀？他說(shuō)我在看書呀！我很好奇，跑到正面一看，還真在看米菲的《你大我小》。
? 昨天白天我休息，全家人好好的戶外活動(dòng)。帶孩子去了公園，去了花市。晚上練習(xí)玩滑板車。昨天晚上安排看書的時(shí)候，突然想一起看一本我特別愛的繪本《安的種子》，這是一本充滿哲學(xué)意味的繪本。故事從一個(gè)老和尚給了三個(gè)小和尚三顆尊貴的千年蓮花種子開始的，本在冬天種下的種子，靜給種子提供了一個(gè)溫室效應(yīng)，可想它們的種子自然沒能開出美麗的花朵。只有安拿著種子給了他一個(gè)合適的環(huán)境，在春天的時(shí)候把播進(jìn)池塘，夏天的時(shí)候開出了美麗的蓮花。因?yàn)橛邪滋旎ㄊ械匿亯|，有種子有花，寶寶也許沒明白故事背后的深意，但是看的挺認(rèn)真的。當(dāng)看到花開的時(shí)候，他居然說(shuō)了句：“好香好香啊，真漂亮！”
? ? ?媽媽思考：媽媽也不是萬(wàn)能的，媽媽也需要好好的休息。感受到孩子帶給母親的愛真好。
? ? ?前兩天我我感覺狀態(tài)比較疲憊，我和齊家說(shuō)：媽媽累了，他就會(huì)親親我。說(shuō)：“我親親，媽媽就沒那么累了。”我感覺到陪他共讀的時(shí)候，自己很不在狀態(tài)，就看他自己在那涂鴉，在那發(fā)現(xiàn)他發(fā)現(xiàn)的書的細(xì)節(jié)畫面，講述給我聽，現(xiàn)在回想起來(lái)，心里感覺到還是暖暖的。
? 如果要問(wèn)父母：你愛孩子嗎？父母的回答肯定是肯定的，如果再要問(wèn)，你正確的給孩子他需要的愛了嗎？，是父母就要好好思考了。但是，反過(guò)來(lái)，每個(gè)孩子卻是真心的愛著父母的。應(yīng)該沒有比孩子更愛父母的人了。
伴隨著這種愛，隨著學(xué)習(xí)條件的不斷完善，父母惟有不斷的自我學(xué)習(xí)，才會(huì)給孩子真正的愛，讓我們告別控制型，溺愛型，搖擺型父母，一起學(xué)習(xí)做雙贏型父母吧！
