? ? ? 過了雙十一，很想說點什么的。有的人腦子里想的這些話，就是說不出口。有的人咋咋呼呼，讓說的時候，蜷縮在角落。我屬于第三者，既能咋咋呼呼，又能字字誅心。這還是一篇寫給才來德邦工作沒一年的學生，請允許我在此刻依舊叫你們學生。因為這個時候的你們，依舊有競爭心，依舊有給自己設置最低的天花板。你想一年到經理，兩年到高級，三年到總監(jiān)。有時候你會想，自己究竟可不可以做到。因為沒有實踐，所以會懷疑自己?，F在明確的說，誰都不知道，做好當下才是最重要的?？吹竭@里，你心里一冷笑，這不是放屁么。其實我也和你們一樣，工作了1.25年了，碌碌無為，渾渾噩噩。但是下面會有一些小想法分享給學生，希望你早點醒悟，不做浪費時間和意志的事情。
? ? ? 初來德邦，都想忙點好，忙點成長，鍛煉能力。其實是沒錯，并且跟對，確實會鍛煉能力。能力怎么來的，不是一開始就出來的能力，是不段的鍛煉，試錯。人的基礎能力在出校門的時候就基本確定了，但是后面的軟能力，是在工作中鍛造的。需要注意的是，領導對你，是否讓你試錯，是否看重，很重要這一項。能力七七八八，和其他同學不會相差太多，如果你的領導看重你，很多事情讓你做，那么恭喜你，乘著這個機會，拼命的鍛煉自己。那些領導不看重的同學呢。先想下，領導為什么不看重你，是不是你的工作和為人方式是否有問題，如果是的話，那就改變自己。如果不是，那就換組，記著不要讓你的離開，讓別人覺得是可有可無的。人的能力有大有小。但是慢慢你會發(fā)現，能升上去的，不只有能力，還有其他。機會很重要，如果喜歡德邦這個環(huán)境，覺得自己可以再繼續(xù)，那就等。沒錯，就是等。我剛來總部的時候，我?guī)煾嫡f過，你事情做完了，就學習啊，提升自己啊。不要被動等著。這句話，會一直伴隨我德邦生涯。
? ? ? 剛來總部，ppt就像屎，臭硬。師傅說，多練習就好了。性格里的倔強，會讓體現在行為。后來慢慢每周去看不同的物流動態(tài)，把里面的ppt原樣踏下來。自己不會排班。學習人家的。不會邏輯，去思考人家的邏輯，寫下來，一天沒有進步，那就兩天，三天。這段時間是無感，寂靜的。沒錯，是死了一般的沉寂，但是路確實對的。突然有一天，你看到別人的ppt，心里突然一咯噔，發(fā)出怎么這么丑和邏輯不通的想法時，或許已經上升了一個臺階了。同學，每個成長的時間，都是孤獨和無聲的。你希望有人挺你，你希望有機會拔刀沖向戰(zhàn)場，但是為什么不是你，是怕你被砍死啊。很多人，在沉寂的時間，選擇了離開。很多人，放棄了自己。但是，要有自己的想法，德邦不是終點，只是起點。我一直覺得我很厲害，師傅就說，沒機會的時候，就學習。學習，學習。當初聽，不識其中意?，F在經歷的多了點，有點感悟。領導挺你的孩子們，要不斷試錯，通過試錯，發(fā)現自己的短板，迅速改變提高。領導不挺的孩子。先想自身問題，如果確實沒毛病，蟄伏半年，在這半年里，學習，默默學習，練習，提高自己。提高是看不見的，也是最孤獨的。然后如果實在得不到機會，那就堅決離開，因為德邦的情況是，領導給你的機會，要多過你自己爭取的機會，要認清現實。估計很多人看到這里會覺得充滿了共鳴，也有很多人覺得狗屁不通，雞湯軟文。無所謂，都是人心的自我感知而已。
? ? ? 可能有人會說，讓領導挺，也是一種能力，此刻說的是，蟄伏期，應該怎么做，要分清主次表達，而并非杠精。很多事情呢，如果自己做不到，那就放過自己。實習的時候是在大四，先一腳踏入社會。我記得我跟我老板有過一次聊天，聊團隊是什么，一個團隊能力是由什么東西決定的？
? ? ? 他說，你知道尼采嗎？我說知道啊。他說，大家都說尼采是瘋子，但是他有一個回答非常對。就是一個國家的歷史，或者文化到底是什么？
? ? ? 比如你說德國的文化是什么？我心中的所謂的文化是民俗，在他人心中的印象之類。但尼采的說法是，一個偉大民族或者一個偉大文化的影響，就是這個民族最偉大的那些人的歷史連成一片。
? ? ? 我老板說，一個團隊能力的提高一定不是所有人整齊劃一齊步走，不應該把很多精力放在幫助別人成長上。最重要的是有人能夠沖出一個標桿，殺出一條血路。你要相信人都是有能動性的，他們的內心有一團火。他們看到路，會往這個方向努力。
? ? ? 在職場很容易陷入一種狀態(tài)，就是你越成熟，你想的東西越會是去切蛋糕。但問題是蛋糕就這么大，每個人切那么小塊，沒太大意思。更重要的事情是讓這塊蛋糕變得更大。那怎么做呢？一定不是靠你自己去解決的，需要每個人迸發(fā)出他應該迸發(fā)出的能量。
? ? ? 之前，我花了很多精力去和別人聊“我們這樣做好不好？”。在和老板聊完后，我改變了對人的方式。我更多的去聊個人。我告訴大家說，沒有一個東西叫團隊，我們每個人是最好的，這個團隊就最好。所以，提升自己，讓自己有價值。做決定要果斷。人，也就是我們自己，才是最能改變自己的主體。最近在用腦圖去思考專業(yè)的東西，越寫越會想很多事物的因果聯系，看似不搭噶的兩個東西，深思就發(fā)現，從一開始，就注定了后面的果。多去想事物背后的深層次聯系，多學習，不要動不動就離職，背后沒礦，還是要好好利用這個平臺?？赡軇偖厴I(yè)的孩子看不懂這篇文字，稍微經歷下，就好好學習吧。
