讀完《圍城》一月有余。對于這本書最初的喜愛，緣起于錢鐘書先生的幽默睿智和錢楊二人的伉儷情深。讀中，又陷入書里簡明練達(dá)，深諳人情的文字。書中寫“對于丑人，細(xì)看是一種殘忍，除非他是壞人，你要懲罰他。”不加修飾，十分隨意的一句話，就把方那張忍俊不禁的臉活脫脫展現(xiàn)了出來。書至讀完，越來越覺得自己便是書中的方鴻漸。雖不愿相信，但又不得不承認(rèn)。
但直到現(xiàn)在，對于《圍城》，坦白的講，除了一種若隱若現(xiàn)的感同身受外，我看得并不是很明白。正如楊絳先生說的那樣吧，年輕的時候以為不讀書不足以了解人生，直到后來才發(fā)現(xiàn)，如果不了解人生，是讀不懂書的。自己作為一個普通的本科在讀生，人生閱歷尚淺，以后的某個時間，在時光的打磨中再讀這本書，相信會有不一樣的感悟。
回過頭來說《圍城》，雖然距讀完有一個月的時間，不過也不至于讓我忘了書中的人物情節(jié)。但我不想把整本書中所有人物羅列出來，挨個點評，以證實我們同處于圍城之中這一論點。作為讀者，在讀書時總是會站在道德的制高點上，對個中人物評頭論足。但當(dāng)我們在批判他人時，可有想過我們自己做到了嗎？或許讀書的意義正在于此：借他人酒杯，澆自己塊壘。而不是以三觀正為借口繼續(xù)做著道德婊。
在現(xiàn)實生活中，我們都不愿意做方鴻漸之流，想的挺多卻做的很少，實力不咋樣要求還挺多，為人處事毫無原則，待人接物毫不周到，一天到晚處在自我安慰得過且過中。可事實卻是，我們又何嘗不囿于自己鑄造的圍城中自欺欺人呢？方鴻漸就像一面鏡子，照出了我們不愿承認(rèn)的怯懦和平庸。
書中寫方鴻漸不愿接受蘇文紈的愛，卻又不愿在最后一刻之前向她坦白；真心喜歡唐曉芙的清純個性，卻又因為在蘇文紈處種下的因和關(guān)鍵時刻的懦弱自卑致使最后對愛情心灰意冷；明知不愛卻稀里糊涂走進(jìn)孫柔嘉的婚姻圍城……如此種種，不勝枚舉。
書中結(jié)尾寫道：那只與時間落伍的老鐘從容自在地打起來，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”六點鐘是5小時以前，那時候，鴻漸在回家的路上走蓄心要待柔嘉好，柔嘉在家等鴻漸回來吃晚飯，希望他能和姑媽和好。5小時以后，恍若隔世，柔嘉已經(jīng)離開了家，鴻漸一心盤算著去找趙辛楣謀事，一腳剛從婚姻的圍城中踏出，另一腳又要踏入生計的圍城中。他的懦弱和沒有底線的善良，迫使他在不同的圍城中周旋。
有的時候，沒有底線的善良不僅會耽誤自己，還會耽誤別人。
同學(xué)小v，五官清秀，人很隨和。高中畢業(yè)后，從小玩到大的鄰居家男生向她表白，兩人很順利地走到一起?？梢欢螘r間的親密相處后卻發(fā)現(xiàn)，他只適合做朋友，不適合做男友。就在她對這段關(guān)系有所懷疑的時候，男友媽媽得病去世，她不想在感情上再對他有所打擊，選擇繼續(xù)做他的女友?？墒虑檫^去一年半了，男友也漸漸從失去親人的陰影中走了出來，兩人的感情卻越來越不好，在電話里經(jīng)常是三天一小吵，五天一大吵，當(dāng)然，事情的結(jié)局都是男友向她道歉，又重歸于好。面對這樣的感情，小v依然礙于從小玩到大的情面，做不到主動提出分手，她想用自己隨意亂發(fā)的脾氣來磨掉男友最后的耐心，讓對方主動提出分手。有一次，男友回宿舍邊吃蘋果邊和她視頻，她就覺得受到了冷遇，指責(zé)男友為什么回宿舍的第一件事不是和她聊天，而是要先吃，有那么想吃嗎？或許她認(rèn)為，這樣做可以減輕自己主動提出分手的愧疚吧；又或許，如果分手了，她就沒有隨意亂發(fā)脾氣的對象了吧。
我不知道這有什么可愧疚的，在男友逝去親人的當(dāng)口，不提出分手，是她的善良。而在事情過去一年半后，仍然不提分手便是她的懦弱了?？吹剿?，我仿佛看到了七個大字，“來呀，互相傷害呀”。
《月亮與六便士》中，戴爾克雖然沒有繪畫天賦，但卻心地善良，樂于助人。他把生病的斯特里帶到家里，讓他的老婆照顧。而斯特里不但霸占了戴爾克的畫室，還把他老婆勾走了。這個時候，戴爾克本應(yīng)像個男人一樣，與斯特里決裂，奪回老婆。而他卻做出堪比上帝般的偉大的決定，因不忍心妻子跟著對方流浪，把自己的房子讓給了這對“情人”。正如作者所說，這種過度的善良便是懦弱。
這個世界，壞人遠(yuǎn)比我們想象的要多。你能無底線地原諒誰，誰就能無底線地傷害你。而在這種無底線的善良深處，往往是自身實力的嚴(yán)重欠缺和深深的自卑。
《圍城》中的方鴻漸，在去三閭大學(xué)之前，就被高松年許諾做政治系教授，去了之后，卻只有一個副教授的位置，而他卻欣然接受，竟然還有一點慶幸，結(jié)果沒有他想的那么糟。如果方有正牌大學(xué)學(xué)位證，而不是只有從愛爾蘭人處買的冒牌學(xué)位證，他如何能不據(jù)理力爭，高松年又豈能輕易悔諾？
方做了中文系的副教授后，有兩件事也讓他不安，一件是點名，他以為好老師不必點名，卻只見上課的人越來越少；一件是講書，總是不能控制好時間，自己班上的學(xué)生無精打采，隔壁李梅亭班上的學(xué)生卻笑聲不絕。在方鴻漸鄙夷李梅亭顧爾謙之流時，隨后卻發(fā)現(xiàn)自己不如他們的除了算計竟然還有實力。
方鴻漸與趙辛媚平起平坐地相識成為至交，而末了往來卻只是求趙為自己謀事。對于方鴻漸的評價。全書也只有趙辛楣表達(dá)最為妥帖：你不討厭，可是全無用處。
書里的故事，合上書就該放手。而在生活里，在我們經(jīng)歷過那么多比書中更加無奈的“圍城”后，愿我們還能像方鴻漸一樣葆有赤子般的善良正直，卻比他更有勇氣，活得更加豐盈。
愿你我除了善良，更有力量。
