你看到的是你想看到的世界,成為的是你想成為的人

現(xiàn)象

我們是不是都有這樣的感受?當(dāng)自己買(mǎi)了某品牌的手機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)到處都是使用同款手機(jī)的人;當(dāng)自己買(mǎi)了某品牌汽車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)街上這個(gè)品牌的汽車(chē)比自己沒(méi)買(mǎi)車(chē)之前多;當(dāng)自己懷孕或者夫人懷孕了,隨處可見(jiàn)孕婦;當(dāng)自己為人父母時(shí),身邊別人家的孩子也增多了!這是一種什么現(xiàn)象哪?科學(xué)家稱(chēng)之為:孕婦效應(yīng)。
易經(jīng)解釋相同的現(xiàn)象說(shuō):仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。

你看到的是你想看的那部分世界。

舉個(gè)例子:陳警官有一兒一女,但是無(wú)論兒子還是女兒都不認(rèn)陳警官是自己的爸爸,這是為什么?你是不是和我一樣,一聽(tīng)到陳警官三個(gè)字時(shí)就想象他是男士,而正確的答案是兒子女兒管她叫媽媽。這就叫做思維定勢(shì)。
我們很難突破自己的思維定勢(shì),所以觀察理解事物時(shí)也會(huì)如此。這是人類(lèi)進(jìn)化的結(jié)果,看見(jiàn)干凈的水就認(rèn)為它能喝,看見(jiàn)無(wú)色的液體就是認(rèn)為它是水,聽(tīng)到金屬就認(rèn)為它不能是液體。我們時(shí)時(shí)刻刻都在積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的積累又幫助我們最快時(shí)間作出判斷減少?zèng)Q策成本。反復(fù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在我們大腦中形成一個(gè)不由自主的反饋機(jī)制,這就是說(shuō)思維定勢(shì)。
我們用自己的記憶和經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)世界,同時(shí)也用它們構(gòu)建起一個(gè)世界。這個(gè)世界就是我們看到的世界。

別人設(shè)計(jì)的世界

構(gòu)造這個(gè)世界的過(guò)程中,還有更多的因素推波助瀾。這是別人設(shè)計(jì)好加上自己的好惡取舍后的結(jié)果。
再舉幾個(gè)例子:大量的報(bào)刊雜志電視網(wǎng)絡(luò)刊登美女圖片都是膚色越白越美,是不是在你腦中形成這樣的印象,美女要白,一白遮百丑;另一方面如果不白就不是美女。這其實(shí)這是化妝品行業(yè)設(shè)計(jì)的思維陷阱,要不然美白類(lèi)化妝品賣(mài)給誰(shuí)?這叫廣告設(shè)計(jì)。同理,建筑設(shè)計(jì),工藝品設(shè)計(jì),美術(shù)設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì),家具設(shè)計(jì),電視節(jié)目編排,網(wǎng)站設(shè)計(jì)等等等等,這就是都是專(zhuān)業(yè)人員設(shè)計(jì)過(guò),精心營(yíng)造的世界。這種設(shè)計(jì)過(guò)程中會(huì)選擇多種風(fēng)格,多種形態(tài),例如家具設(shè)計(jì)的華美,簡(jiǎn)約,清新,田園等多種,而根據(jù)你的喜好和厭惡進(jìn)行選擇和取舍,這種取舍漸漸丟失了世界的本源。
上述,如果桌上放著半杯黃色液體,這是世界本來(lái)的面目。你第一眼看完覺(jué)得就是橙汁,這是思維定勢(shì);科學(xué)和商家誘導(dǎo)你這里含有大量的維C,飲用非常有益于健康,這是別人的蓄意設(shè)計(jì)和營(yíng)銷(xiāo)(科學(xué)界對(duì)于補(bǔ)充飲用維C是否必要還有爭(zhēng)議);你感覺(jué)橙汁還好有半杯,恭喜你,你是樂(lè)觀主義者,如果你認(rèn)為這杯橙汁怎么只剩半杯了?很抱歉,你是悲觀主義者。到這里已經(jīng)偏離了事情的本源太遠(yuǎn)了,也許它可能就是色素兌水。

我們想成為什么樣的人?

世界上有很多人,分為各種不同類(lèi)型。有悲觀,有樂(lè)觀,有開(kāi)朗,有憂郁,有有趣,有無(wú)聊,還有各種各樣,我們的大腦也會(huì)重復(fù)以上的邏輯過(guò)程,思維定勢(shì),樂(lè)觀比悲觀好,開(kāi)朗比憂郁好,活潑比嚴(yán)肅好,盡管其實(shí)并不如此。再然后就是別人的設(shè)計(jì)出來(lái)世界的樣子,開(kāi)朗的人說(shuō)開(kāi)朗好,嚴(yán)肅的人說(shuō)嚴(yán)肅好,清凈無(wú)為說(shuō)清凈無(wú)為的好,積極進(jìn)取的說(shuō)積極進(jìn)取的好。接下來(lái)就是我們自己的選擇過(guò)程,我想成為XX,XX,XX樣的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了自己的依據(jù)。
想成為什么樣的人,不是因?yàn)檫@樣的人怎么怎么好,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)認(rèn)為應(yīng)該成為這樣的人,經(jīng)過(guò)不斷的自我強(qiáng)化,對(duì)外界設(shè)計(jì)好的世界按照自己的好惡進(jìn)行取舍后繼續(xù)強(qiáng)化,我們會(huì)逐漸成為自己想成為的人。當(dāng)我們反思自己的生活時(shí),不應(yīng)該在思維定勢(shì)和自身好惡之間思考,而是應(yīng)該回到生活及事物的本源。
例如:兒子不聽(tīng)話,錯(cuò)誤的思考:好孩子都應(yīng)該聽(tīng)話,聽(tīng)話的都是好孩子,好孩子將來(lái)才有出息,有出息才能掙大錢(qián)獲得良好的社會(huì)地位,這可怎么得了,一定要打罵到他聽(tīng)話為止等等等等,正確的思考應(yīng)該是:他為什么不聽(tīng)話,先找到原因再分析好壞,接下來(lái)才是如何應(yīng)當(dāng)。
眼前的工作不想繼續(xù)想跳槽,錯(cuò)誤的思考:這個(gè)工作沒(méi)前途,有前途的工作應(yīng)該是什么樣的,大家都認(rèn)為什么工作是好工作,好工作應(yīng)該賺更多的錢(qián)。賺更多的錢(qián)才是好工作。越想越應(yīng)該立刻離開(kāi)現(xiàn)在的工作,馬上跳槽。 正確的思考:為什么目前的工作不想做,做好了嗎?我要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo),接下來(lái)才是思考我的性格和從業(yè)經(jīng)歷適合什么樣的工作。這種工作會(huì)對(duì)我?guī)?lái)哪些影響,需要哪些能力和水平,我有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我還要哪些努力和積淀。

思考:修正世界觀,看見(jiàn)本源的世界,建立新境界,成為超越自我的人。用一張圖來(lái)紀(jì)念此片文章。

世界是什么樣的?
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