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這本書是當(dāng)初跟著六哥學(xué)習(xí)知識(shí)管理的時(shí)候，瘋狂買過來的。后來因?yàn)橐恢背霾睿嘤?xùn)，就耽擱下來。本來打算讀知識(shí)管理的，后來發(fā)現(xiàn)太學(xué)術(shù)性，讀起來艱澀難懂，就找出來這本書。也算是符合檢視閱讀這個(gè)主題。

第一步 看包裝

1.1 ?書名：如何高效讀懂一本書
1.2 ?作者：秋葉
1.3 ?出版社：北京聯(lián)合出版公司
1.4 ?版次&印次：2016年6月第5次印刷
1.5 ?策劃機(jī)構(gòu)：磨鐵圖書
1.6 ?內(nèi)容提要：通過本書，快速獲取信息，學(xué)習(xí)分析問題的方法，建立自己的思考框架
1.7 建議上架類別：學(xué)習(xí)/讀書方法

第二步 ?看整體

2.1 ?序言
序言四篇講了道術(shù)器用，和別的術(shù)一開始的推薦和自序有所不同，但更讓人覺得新奇。
2.2 ?目錄
本書分三篇，應(yīng)該都屬于術(shù)器用。(感覺分析還不是很準(zhǔn)確)
第一篇講個(gè)人怎么做
第二篇講團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)者、日常生活怎么做
第三篇是基于本書的延伸

第三步 ?看細(xì)節(jié)

粗閱讀上篇知行合一，關(guān)鍵詞：二八定律 ? ?98法則 ? ?拓展思考 ? ?六度空間理論 ? ? 全員粉絲化 ? ?從容 ? ?少就是多，慢就是快 ? ? 趨勢 ? ?閱讀模式
誠意度打分：10分(總分10分)

第四步 下判斷

深入淺出，舉例了大量的案例，加上思考，拓展閱讀，值得閱讀，分析閱讀，也可以加上主題閱讀

第五步 ?粗閱讀

這本書應(yīng)該屬于主題閱讀，或者粗略的講解很多書，也算是拆書嗎？作者找出大量的書籍來分析，通過知識(shí)介紹，拓展思考，拆書建議，讓我們在讀書前對這本書有一個(gè)大致的概念，有著重點(diǎn)。
這本書對于要搭建框架的我來說，實(shí)在是很重要。
適合分析閱讀，有時(shí)間可以做主題閱讀，搭建系統(tǒng)。

這本書滿滿的知識(shí)點(diǎn)，感覺很多都是關(guān)鍵詞，但是有些關(guān)鍵詞看了是似懂非懂，需要花功夫去仔細(xì)的分析閱讀，如果有時(shí)間可以拿出來作者推薦的書籍去仔細(xì)閱讀，來和作者溝通交流。