問心無愧才是最踏實的狀態(tài)
? ? ? 臨近期末考試，學(xué)期末的結(jié)尾工作，校監(jiān)檢查也變得嚴(yán)了好多，每天校長、主管都會在教學(xué)樓轉(zhuǎn)圈，昨天周五中文組教學(xué)和負(fù)責(zé)人一起開了會，我覺得收獲的最多的是“問心無愧”，的確高中生沒有小學(xué)生、初中生那么聽話，也不會說一不二。十七、八歲的年紀(jì)他們有著自己獨立的思考，他們的個頭站起來比我還高好多，所以如果只靠單憑嗓門大或告狀，學(xué)生們一定不會服氣。昨天負(fù)責(zé)人所說的，只有兩個辦法讓學(xué)生聽話，要么就是服氣你要么就是喜歡你。一直跟高齡年紀(jì)孩子相處的模式都是朋友相處，因為在某個學(xué)科上我會比學(xué)生知道的多一些，但是僅僅局限于學(xué)科知識。所以課下的相處是真誠對待，一視同仁。還記得才來SARASAS的時候，第一次接觸的班是M5，前輩老師也提醒說：“M5是整個年級極品班，他們就欠校長罵，他們已經(jīng)換了好幾個老師了，都沒老師愿意去教?！笨吹胶⒆觽冹`動的一面，我知道他們肯定有特長，這不在上周的social show中他們班還拿了一等獎。而且更感動的是昨天M5上課的時候（校監(jiān)檢查日）班上40多名同學(xué)，都特別爭氣，我也特別驕傲。雖然前天因為我的原因，泄露了試題，需要臨時換試卷，但是孩子們沒有半點埋怨，再次復(fù)習(xí)的時候好像比上次的勁頭更足了。再一次感受到了將心比心所換來的真心。上課時孩子們總是問“Teacher，facebook”為了跟學(xué)生們能夠進(jìn)一步溝通，又一次嘗試了新事物，這種不斷嘗試的感覺超好。
? ? ? ? 記得上周一我拿著本泰語書走進(jìn)教室，用剛聽完錄音的泰腔艱難地數(shù)出了：nueng，sawng，saam，sii，haa，hok，jet，paet，kao，sip。孩子們聽完之后耐心地幫我糾音，然后告訴我：“Teacher，fighting！”那種鼓勵真的比喝多少雞湯都有效，走路的時候我板著手指開始數(shù)，買東西的時候我盡力去聽然后理解，不再盲目地拿出一百泰銖讓老板找錢。
? ? ? ? 之前我會覺得語言不通溝通很有障礙，尤其是在上課的時候，我一個人在講臺上講的天花亂墜，但是孩子們聽不懂也等于白說。但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，習(xí)慣養(yǎng)成之后，課堂上的一個眼神，一個動作孩子們都知道該怎么做，表現(xiàn)好的時候豎起大拇指孩子們也很樂呵，課堂紀(jì)律比較亂的時候站在講臺上保持沉默一會兒，也會安靜下來。表情無國度，微笑無障礙。就像那個美國外教說的那樣：“You are always smiling.”是的，每天都可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，每天工作在一群大精靈堆里，快樂不言而喻。
? ? ? ? 關(guān)于教學(xué)，我一直堅信上課不在乎時間的長短，更多的是看孩子們投入狀態(tài)的學(xué)習(xí)時間有多久，而老師的上課任務(wù)是否能卡在這個時間段內(nèi)清楚地講明白。不管采用什么方法，每節(jié)課的內(nèi)容能夠有效地傳達(dá)到學(xué)生頭腦中并且理解運用，教學(xué)目的才能夠?qū)崿F(xiàn)。關(guān)于教學(xué)方法還有許多方面需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)，每天都會跟老師們討論更好的教學(xué)方式；關(guān)于教學(xué)成果，還需要多樣化的檢測，才能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更有動力。
? ? ? ? ? ? 對朋友問心無愧就好
? ? ? ? ? ? 對工作竭盡所能就好
? ? ? ? ? ? 對生活踏實安穩(wěn)就好
? ? 給時光以質(zhì)量，給歲月以成就。
