0-2 元認(rèn)知

本文為李笑來《得到》專欄《通往財富自由之路》的學(xué)習(xí)筆記和自身感悟。

元認(rèn)知就是“認(rèn)知的認(rèn)知”。元認(rèn)知能力是一切學(xué)習(xí)與進(jìn)步的最底層的、最根本的能力。

  • Metacognition: awareness and understanding of one's own thought processes.
  • 元認(rèn)知:對自己的思考過程的認(rèn)知與理解。

簡單的元認(rèn)知

簡單地說,就是你在思考的時候,你能意識到自己在思考,進(jìn)一步還能意識到自己在思考什么(反思),又進(jìn)一步還能判斷自己的思考方式、思考結(jié)果是否正確(校驗),更進(jìn)一步還能糾正自己錯誤的思考方式或者結(jié)果(修訂),這就是元認(rèn)知能力。

  • 吐槽中國教育:中國有完善的教育體系,但對元認(rèn)知能力的培養(yǎng)近乎為0。

最重要的元認(rèn)知

  • 情商差是元認(rèn)知能力欠缺的表現(xiàn)?!扒樯獭笔莻€偽概念,情商差其實(shí)就是無法正確理解他人的感受,一個連對自己的感受都不能完整正確認(rèn)知的人,怎么可能完整正確理解他人感受呢?
    2017.7.7感悟:以前聽過好多諸如“吾日三省吾身”、“捫心自問”等成語,沒有什么感覺,學(xué)習(xí)元認(rèn)知后,理解更深刻了。

  • 對時間的感悟
    “時間總是在過后才顯得飛快……”,為什么會有這種感覺呢?(自己在變老,覺得之前的時間想做的沒有做,反而做了很多不想做的、沒有意義的事情,虛耗生命)若是這種感覺是真實(shí)的,那我為什么竟然忽略了這個事實(shí)?我究竟錯過了什么?(沒有完全忽略,但很多時候慣性使然,沒有靜下心來反思。只顧埋頭拉車,錯過了抬頭看路,看看以前走過的路,想想未來要走的路。)若是這種感覺是真實(shí)的,那么從現(xiàn)在開始我應(yīng)該如何思考?如何判斷?如何行事?(應(yīng)該經(jīng)常內(nèi)省,思考自己的目標(biāo)方向、下一步什么是最重要的,把握重點(diǎn)和關(guān)鍵,并通過不斷的內(nèi)省修正和完善自己的想法。)我還需要糾正的是什么?(需要糾正懶惰問題、好高騖遠(yuǎn)問題、貪心恐懼問題)

最強(qiáng)大的元認(rèn)知

  • 改變你的思考方式
    閱讀時,“像作者一樣思考”,調(diào)整和完善自己的“思考方式”,而不是追求閱讀速度和數(shù)量。
    上學(xué)時,學(xué)會如何學(xué)習(xí),而不是應(yīng)付考試。
    工作時,學(xué)會有效工作,而不是應(yīng)付任務(wù)。
    與人交往時,學(xué)會做一個“認(rèn)真的聆聽者”,而不是自說自話。

  • 治療抑郁癥
    元認(rèn)知能力的提升,會有效防止抑郁癥的發(fā)生。對于已患有抑郁癥的人,除了服用一些藥物外,通過特定訓(xùn)練提高元認(rèn)知能力,也是有效的治愈方法之一。

  • 一個人的財富創(chuàng)造能力,最終也只與元認(rèn)知能力有關(guān)——其他的都是附屬因素。
    你的財富創(chuàng)造能力取決于你能給別人創(chuàng)造多少真正的價值(“一個人的價值等于它的社會貢獻(xiàn)率”的另一種說法)。
    元認(rèn)知能力的提升會讓自己的思考與思路越來越接近正確,越來越完整,越來越有效,終究有一天,哪怕是你不加思索,甚至隨便創(chuàng)造出來的東西都是真正有價值的,不僅對自己有價值,對他人也有價值,到時候財富對你來說只不過是“順手而得”的東西。這也是那些把注意力全都放在錢上,以為錢是最重要的資源的人們最終卻賺錢那么困難的根本原因。

  • 元認(rèn)知能力差的人,性生活質(zhì)量也會很差。因為他不可能懂得如何照顧對方的感受。

可以習(xí)得的元認(rèn)知

  • 元認(rèn)知能力不僅可以習(xí)得,還可以通過刻意練習(xí)長期持續(xù)發(fā)展。
    人與人之間的技能差異,證據(jù)確鑿地來源于刻意練習(xí)(Deliberate Practice),能夠做到刻意練習(xí),唯一能夠仰仗的就是元認(rèn)知能力,反過來,元認(rèn)知能力也必然會在刻意練習(xí)過程中不斷被加強(qiáng)。
  • 要有足夠的耐心,提升自己的元認(rèn)知能力
    我們是一群決心要活在未來的人,那無以倫比的耐心必然來自于這么一個事實(shí):我們知道我們想要改變的,能夠改變的,不是“現(xiàn)在的自己”,而是“將來的自己”。
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