陪娃讀英文(第五周)

2018.12.10 周一

今天主動(dòng)要讀英語(yǔ),因?yàn)槲抑罢f(shuō)過(guò),看英語(yǔ)視頻前要讀英語(yǔ)。雖然他是想要看英語(yǔ)視頻,但我這樣的”捆綁銷售”還是有效的。畢竟都是英語(yǔ)輸入,我就偷笑吧!

內(nèi)容:《第一本自然拼讀故事書》A1-6? B1

時(shí)間:15--20分鐘

過(guò)程:

A3-4 自己試讀,基本熟悉,不會(huì)的部分我提醒。(不會(huì)的詞,如sat,我發(fā)現(xiàn)他在默默拼讀s a t-sat,我竊喜!!)

A5-6 基本是我讀他聽(tīng),偶爾跟讀。(該部分第二次讀)

A1-2已會(huì)讀,再最后環(huán)節(jié)讓他自己看書讀一遍,他做到了。難詞:sat偶爾會(huì)忘。

B1 字母Aa Bb大小寫,要求識(shí)得其形,讀的第二遍,我讀他聽(tīng),我說(shuō)英,他自己說(shuō)中解釋。

英語(yǔ)視頻:

英文動(dòng)畫《Dora》

偶爾聽(tīng)到他的跟讀和互動(dòng),他喜歡就好。


2018.12.12 周三

澄寶主動(dòng)提出要讀Mat,即第一套自然拼讀,以后簡(jiǎn)稱《mat》

時(shí)間:讀20分鐘+畫60分鐘+英語(yǔ)視頻30分鐘

內(nèi)容:《Mat》A1-7? B1

過(guò)程

A1-2 澄寶主動(dòng)要求先看這兩本,說(shuō)自己會(huì)讀。好吧!求之不得!順暢的讀完!他拼s a t-sat的時(shí)候,我偷笑了,因?yàn)樗谧杂X(jué)拼讀。每次讀封面上s-sun之類的詞的時(shí)候,會(huì)讀的內(nèi)容讀的很快也很興奮。感覺(jué)有“炫耀“的意思。

A3-4 盡可能的讓他自己讀,有少許不熟,下次應(yīng)該可以直接讀。

A5-7 以我讀為主,作為復(fù)習(xí),他說(shuō)要把6放最后,因?yàn)檫@個(gè)是太最喜歡的?!跋矚g“就好!我巴不得喲!A7 略難,因涉及字母u在閉音節(jié)中的兩種讀法,好吧!我有時(shí)也容易讀錯(cuò)。還有個(gè)難點(diǎn):小貓小狗換名字了,正好都帶u.

B1跟聽(tīng)一次,所花時(shí)間最少,基本不跟讀。后來(lái),他自己玩別的時(shí),時(shí)不時(shí)地嘴里說(shuō)alligator,輸入還是有效的哦!

B系列打算:不要求都會(huì)讀,只需認(rèn)識(shí)相應(yīng)字母大小寫,會(huì)讀它們?cè)贏系列的單詞即可,會(huì)說(shuō)些名詞也算是意外收獲了!

計(jì)劃:兩周突破一本。兩月搞定第一級(jí)。十個(gè)月搞定全部五級(jí)。希望能完成!

畫的部分:

我提議,畫個(gè)Mat——再畫個(gè)Sam——太陽(yáng)——花草——蘋果樹——涂色——他自己自發(fā)的自由發(fā)揮,還講起故事來(lái)。該過(guò)程逐步進(jìn)行!

澄寶的作品

聽(tīng)他講故事,發(fā)現(xiàn)他把之前《神奇校車》里的詞匯”水蒸氣”也帶進(jìn)來(lái)了。天馬行空的想象,按自己的想法畫的手腳,搞笑的是:鼻孔還特別大??!

看他涂的Mat, 他對(duì)格子褲的有了別樣處理。我堅(jiān)持沒(méi)插手,只引導(dǎo),允許他畫出相關(guān)元素,保護(hù)好興趣最重要!

原書
對(duì)比圖

英語(yǔ)視頻

《卡油》看了十分鐘,他并不喜歡,可能對(duì)于他來(lái)說(shuō),內(nèi)容不夠有趣,中途放棄。還是《Dora》對(duì)胃口?。?/p>


2018.12.13—14 周四及周五

這周澄寶連續(xù)幾天要求學(xué)Mat,本周四周五內(nèi)容及進(jìn)程基本一樣,學(xué)習(xí)過(guò)程也基本相同,現(xiàn)簡(jiǎn)要整理如下:

內(nèi)容:Mat? A1-7? B1--3

視頻內(nèi)容:周四(Maisy)周五(Dora)

時(shí)間:Mat半小時(shí),視頻半小時(shí)。

進(jìn)程:

主動(dòng)朗讀熟悉部分,如A1-2,喜歡讀會(huì)的新詞。A7部分不愿跟讀,只聽(tīng)。本著興趣與不強(qiáng)迫選擇,我讀他聽(tīng),完成輸入即可。B1-3能識(shí)別a-e字母大小寫,f與t,b與d易混淆。

可喜的是,每天都有進(jìn)步。

相同的是,每次讀完要看視頻。

Maisy對(duì)詞匯積累有幫助,Dora我總擔(dān)心他看不懂,他卻一直感興趣,就先這樣吧!

計(jì)劃: 停止A1-2, B1.繼續(xù)往前推進(jìn)。

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