出門的時(shí)候，在電梯里遇到一個(gè)小男孩和父親，小孩子6歲的樣子，進(jìn)到電梯后小男孩就開始蹲下把鞋往腳后跟上提，但是反復(fù)試了幾次，都沒有成功，這個(gè)時(shí)候就聽到孩子爸爸有些著急地說：“提一下就行，怎么還沒弄好，你快點(diǎn)，馬上要出去了”。這個(gè)時(shí)候就聽到小男孩說：“爸爸，我的力氣沒有你大，我需要提好幾次”。聽到孩子這樣說，這個(gè)爸爸就什么也沒有說了。

其實(shí)在生活中真的就是存在這樣的事情，我們大人認(rèn)為很簡單的事情，可是對于那個(gè)沒有像我們一樣擁有豐富經(jīng)歷和力氣的孩子來說確實(shí)要更難，但往往我們喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，我們會(huì)理所當(dāng)然的認(rèn)為我可以你也就可以，卻忘了我們的不同。

我們以為的1+1=2是如此的簡單，其實(shí)是建立在我們已經(jīng)學(xué)了很多知識(shí)的基礎(chǔ)上來看待的，但是對于那個(gè)剛剛開始認(rèn)字的孩子來說，這卻是一個(gè)全新的、奇怪的世界，也許他要花很長很長時(shí)間才理解1+1=2。

龍應(yīng)臺(tái)老師寫了一本書《孩子，你慢慢來》，里面就有這樣一段描述，當(dāng)時(shí)看到這段話時(shí)就讓自己很感動(dòng)，這段話是這樣說的：“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。”允許這個(gè)小小生命用他自己的生命體驗(yàn)慢慢來，孩子，你慢慢來…

愿我們慢一點(diǎn)，允許一點(diǎn)，接納一點(diǎn)，看到我們不一樣一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)來…

段引娣～家庭教育～15650581713

不忘初心，用愛前行

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