#知識體系精深營#第二課#第一次作業(yè)#飛升上神組#王浩#

昨天我看到一句話“想是問題,做是答案”我感觸很深。

我的I便簽:有時候想到一件事,到去做這件事。就像知道問題,到找到答案的過程。從想的層面落實到做到行為是多么難。又有多少干擾因素。這里還有句話叫“千里之行,始于足下”

A1我在賦能班第一次演講的準備搞,就是接到要演講的時候就想著去做準備,但是直到開始演講我還沒準備好!這就是只停留在想的階段,沒有執(zhí)行到做的階段。

A2:目標提升自己的執(zhí)行力。

這里可以用到搞定里面的可執(zhí)行和不可執(zhí)行。每周三次列一個可執(zhí)行的清單去執(zhí)行它。舉個例子關(guān)于跟父母的溝通規(guī)定一個時間段給父母打電話,溝通自己的想法。

圖片發(fā)自簡書App

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最后又想到一句很經(jīng)典的名言“不積蛙步,

何以至千里?!?/p>

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