齊帆齊微課。齊帆齊第4期28天寫(xiě)作成長(zhǎng)營(yíng)第（12）篇，1611字，累計(jì)16416字。第2周主題寫(xiě)作:緬懷袁隆平。
2021年5月22日，是一個(gè)非常特別的日子。
那天凌晨云南7.4級(jí)地震，那里人員的安危正在牽動(dòng)著大家的心。擔(dān)心還沒(méi)落地，雙星隕落的消息已傳遍了整個(gè)朋友圈。后來(lái)又有因極端天氣引發(fā)的越野馬拉松的悲劇。很多人心里沉甸甸。
袁隆平的故事更是刷屏了幾天朋友圈。大家都在用各種方式緬懷著這位"水稻之父"。隨著了解的深入，小塵老師越發(fā)敬佩這位袁老。
緬懷一個(gè)人的最好方式就是讓他精神永存。從袁老的故事中，我萃取了5個(gè)對(duì)我觸動(dòng)比較大的方面。
1.學(xué)會(huì)表達(dá)
本來(lái)小標(biāo)題是準(zhǔn)備用"堅(jiān)持寫(xiě)作"。后來(lái)想了想，現(xiàn)在除了寫(xiě)作還可以用視頻來(lái)表達(dá)。而且現(xiàn)在的短視頻相對(duì)也比較方便，影響力更廣。所以最后決定用學(xué)會(huì)表達(dá)。
袁老就因?yàn)樗恢眻?jiān)持寫(xiě)作，學(xué)會(huì)了表達(dá)，才在那個(gè)特殊的時(shí)期因?yàn)橐黄撐亩撾x險(xiǎn)境，也才有了今天的成就。
改變他命運(yùn)的那篇論文就是，1966年2月，發(fā)表在《科學(xué)通報(bào)》的論文《水稻的雄性不孕性》。論文中闡述了他發(fā)現(xiàn)的水稻植株的雄性不育現(xiàn)象，并提出了培育不育系、保持系和恢復(fù)系開(kāi)展水稻雜交優(yōu)勢(shì)育種的設(shè)想和思路。
這篇文章發(fā)表后，被國(guó)家科委九局的熊衍衡同志發(fā)現(xiàn)，他將此文呈報(bào)給了當(dāng)時(shí)的九局局長(zhǎng)趙石英。趙局長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這篇論文背后的價(jià)值，通過(guò)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)后，為袁老獲得繼續(xù)從事研究的權(quán)利與時(shí)間，使剛剛起步的雜交水稻研究得到了保護(hù)，避免了被扼殺在搖籃中的可能后果。
他是幸運(yùn)的，遇到了發(fā)現(xiàn)他的"伯樂(lè)"，由此躲過(guò)一個(gè)大劫。
如果袁老沒(méi)有及時(shí)記錄，沒(méi)有寫(xiě)成論文，那他可能就是另一種命運(yùn)了。
現(xiàn)在我們寫(xiě)作，不至于直接影響到我們的生命。但堅(jiān)持寫(xiě)作，學(xué)會(huì)表達(dá)，你就更容易被人看見(jiàn)，也能獲得更多的機(jī)會(huì)。
比如我前不久參加的一個(gè)省級(jí)活動(dòng)，并在活動(dòng)中發(fā)言。這樣的機(jī)會(huì)也是因?yàn)槲覉?jiān)持寫(xiě)作而獲得的。如果沒(méi)有寫(xiě)作，作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師，是很難被領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)。不要說(shuō)在那樣高大上的會(huì)場(chǎng)上發(fā)言，就是參與會(huì)議的資格都很難獲得。
堅(jiān)持寫(xiě)作，學(xué)會(huì)表達(dá)。你的優(yōu)秀就會(huì)被放大，被更多人看見(jiàn)。你更容易找到同行者，也更容易遇見(jiàn)你生命中的貴人。
2.足夠?qū)I(yè)
談起專(zhuān)業(yè)，袁老真的是令人佩服。他與水稻打交道了一輩子。從開(kāi)始的為解決大家的溫飽問(wèn)題，為提高產(chǎn)量而奮斗，到后來(lái)的研究水稻在特殊地方的種植等等。袁老無(wú)時(shí)不刻讓大家看到他的專(zhuān)業(yè)。
他研究了一輩子水稻，對(duì)水稻的各種狀態(tài)了如指掌。對(duì)水稻的透徹感悟了然于心。當(dāng)后輩請(qǐng)教他一些問(wèn)題時(shí)，他總能說(shuō)中要害，給大家以啟發(fā)，以幫助。也更能引起大家的敬佩之情。
作為一名老師，專(zhuān)業(yè)性是非常重要的。當(dāng)你足夠?qū)I(yè)時(shí)，您講解知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生互動(dòng)就更為輕松。也更能做到點(diǎn)子上，節(jié)約彼此的時(shí)間，又讓彼此更舒服。
3.毅力足夠
袁老能有今天的成績(jī)，更來(lái)自于他的毅力。
特殊時(shí)期，他的試驗(yàn)田被毀，有的故意搞破壞。袁老卻不為所動(dòng)，毀了就傳來(lái)，被損壞了就重新做。昨天也聽(tīng)到一個(gè)有關(guān)毅力的演講。聽(tīng)完后我深有同感，當(dāng)你足夠堅(jiān)定時(shí)，全世界都會(huì)為你讓路。當(dāng)你毅力足夠的時(shí)候，你更容易專(zhuān)注于一件事，更容易出成績(jī)。
4.成全別人
一個(gè)很有成就的人，并不一定都被大多數(shù)人所接受。袁老不一樣。
袁老離開(kāi)后，大家都自發(fā)地，用各種方式對(duì)他進(jìn)行悼念。
每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我都會(huì)問(wèn)自己，是什么讓袁老這么受大家的歡迎呢？
這跟他的成就有關(guān)，但一定還跟其他東西有關(guān)。是什么東西呢？
這個(gè)謎團(tuán)直到我看到一則他與一些學(xué)生合影的視頻。合影的時(shí)候他已近90歲高齡，站太久人受不了。
這樣的合影對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)又是一種非常好的機(jī)會(huì)，老師很重視，學(xué)生也非常重視。袁老就那樣，一個(gè)人站著，學(xué)生們一一上臺(tái)和他合影。居然耗費(fèi)了好幾十分鐘。
袁老對(duì)過(guò)來(lái)跟他請(qǐng)教的老師也都是很細(xì)心地解答。
5.堅(jiān)持鍛煉。
為什么把這個(gè)放在最后？因?yàn)檫@個(gè)是非常重要。如果把其他東西比作了0，那健康就是這些零前面的1。沒(méi)有了1，后面再多東西也都等于0。
袁老到90歲高齡，人自己走時(shí)，他絕對(duì)不讓人呼。他很多事也都堅(jiān)持自己做。生命在于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗麍?jiān)持鍛煉，才有了那樣一個(gè)很棒的身體。
今天我用這種特殊的方式，緬懷袁老。希望他的精神永存。
