——平子·2020.4.19

? ? ? 這些日子，自己頻繁活動(dòng)于志愿者之家，寶寶也托管住在志愿者之家，每周回家一日，大寶、小寶、小小寶、寶寶都是各自找自己的"工作"，彼此間，我們用自己家庭特有的信任感安好地走在各自軌道上，今日從7:30出門到18:10回來(lái)，關(guān)于小小寶的成長(zhǎng)故事自然由姐姐代筆而成。

家人平等學(xué)習(xí)交流

? ? ? 其一

　　最近正道哥哥對(duì)剪刀的探索格外頻繁。

　　沙發(fā)很快就被下了手，他細(xì)細(xì)剪下來(lái)了碎花墊子的邊邊。老爹發(fā)現(xiàn)后大喊他等著媽媽晚上回來(lái)收拾。正道哥哥可憐巴巴的表示“不要”。但這個(gè)小插曲沒(méi)被多關(guān)注，瘋玩了一會(huì)后，正道哥哥在沙發(fā)上睡著了。

　　睡著，睡著，身上的被子突然一掀，整個(gè)人都豎了起來(lái)。懵懵懂懂眼睛還沒(méi)完全睜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是媽媽后的正道迅速做出了反應(yīng)——　“媽媽，我把沙發(fā)剪爛了?！?/p>

　　態(tài)度主動(dòng)，真誠(chéng)的樣子讓媽媽只顧得上感嘆他的神奇反應(yīng)，毫無(wú)痕跡的避開(kāi)了原本老爹預(yù)測(cè)的“被收拾”的結(jié)果。

　　他在簡(jiǎn)單中找到了解決事情的最優(yōu)方案。

戶外活動(dòng)，體驗(yàn)小刀使用

　　其二

　　中午和家姐共進(jìn)午餐，正道哥哥垂涎一只香蕉，并且主動(dòng)給他剝了皮，非常乖巧的問(wèn)“我給它剝了皮也不可以吃嗎？”

　　在得到必須飯后才有機(jī)會(huì)的回答后，他仍未放棄，

　　“為什么？為什么要飯后才吃，我不要這個(gè)選擇。”

　　察覺(jué)他在拿主動(dòng)權(quán)的家姐馬上表示，這是一條規(guī)則，可以選擇遵守或不遵守。

　　聞言，正道哥哥流利，認(rèn)真，毫不遲疑地發(fā)問(wèn)，

　　“那不遵守的后果是什么？”

　　用詞的準(zhǔn)確，問(wèn)法的嫻熟，讓人感覺(jué)在這段日子里他又有了不少的成長(zhǎng)，似乎平等對(duì)話的空間變得更加大且自由了。

　　了解清楚后果將是失去整只香蕉后，講理的收回手，“哦，后果是這樣的啊。那我不選擇不遵守?！?/p>

　　一個(gè)巧合的雙重否定句，三歲多的他不知不覺(jué)間又往前邁了許多步。思維的完整程度和對(duì)語(yǔ)言的掌握，已經(jīng)能不時(shí)給人帶來(lái)靈感和驚喜了。記錄他的成長(zhǎng)，實(shí)在有趣。

溫暖友愛(ài)的大家

大家庭的溫馨美好

志愿者之家交流活動(dòng)