文／公眾號：BonnieZu寶(BonnieZuBao)
周末特地挑早上的時間段去打理頭發(fā)。
一進門就看到發(fā)型師坐著等我，“你來了?！彼麑ξ尹c了點頭表示迎接。
洗完頭之后我便坐在面對大門口的位置，期待這一次他會給我剪出什么樣的新發(fā)型。
披上圍布、吹干頭發(fā)，再抓住一小撮頭發(fā)開始剪，過程干脆利落。
通常在關(guān)鍵環(huán)節(jié)他不會與我對話，而我們之間也往往都是他開頭帶出話題，我才會接著回應(yīng)。
剪了好一會兒，他的節(jié)奏開始放緩，表情也比專注時顯得輕松許多。他看向鏡子，再看看我，眼神不確定是在打量他自己還是在打量我：“你說，人為什么要活這么久呀？”
我一時沒有反應(yīng)過來，也不知道該如何回應(yīng)，便抬頭看著鏡子中的他。
“我是說，為什么人要活這么久呢？”他邊修剪發(fā)尾邊云淡風(fēng)輕的重復(fù)問題，那個表情仿佛是在自問自答。
其實在早年間我就思考過這種問題，或許當時的經(jīng)歷不足以匯成答案，最后只能不了了之，而我也不敢和身邊的人輕易談?wù)撽P(guān)于人生、關(guān)于生命的問題。
這類問題的廣度大到會讓人陷入沉思，甚至無法自拔。
我沉吟了好一會兒：“我也覺得可以不用活太久?！薄澳阋灿X得是吧?！蔽业幕卮鹂赡苷兴男囊?，于是我趁勢追問：“那你覺得要活到多久才剛好呢？”
他沒想到我會問得如此直接，手中的剪刀也停下來，想了一會兒才回答我：“嗯…三十歲吧，我覺得活到三十歲就挺好，剛好是人生最美好的年齡。”
我對著鏡子中的他微笑點頭：“我也覺得三十歲是剛好的年齡?！?/p>
我的目光開始轉(zhuǎn)向玻璃門外行走的人群。早上的人流量雖沒到達高峰，但位于商業(yè)中心的這座廣場依舊人來人往。
人群并不特別，無非是帶著惺忪的睡眼、或是匆忙的神色。
那么他們會認為自己正處于美好的年齡嗎？他們中的某些人知曉當下是處于“剛好”的階段嗎？答案無從得知。
“對吧，三十歲多好啊。在最美好的年齡就剛好終止，也挺好的?！彼脑捵屛一剡^神。
鏡子中的他再次恢復(fù)云淡風(fēng)輕的表情，我便用隨意的語氣問他：“你剛好是在最美好的年齡，是嗎？”
這次他手中的動作沒有停頓：“呵。對，我是在最美好的年齡。”他邊輕笑著邊點頭回應(yīng)我突如其來的發(fā)問。
雖然我和他已經(jīng)見過幾次，每次的談話也不盡相同。但我感覺這次交談或許會觸及他內(nèi)心的某一部分，而我的問題也可能會讓他產(chǎn)生被冒犯的不適感。
考慮到這，我立馬用輕快的語氣：“那多好呀，你在最美好的年齡可以做很多美好的事?！苯璐宿D(zhuǎn)移內(nèi)心的不適感，避免將自己的情緒體驗投射到他身上。
他看著鏡子中的我，忍不住笑：“對對，你說的對?！笔掷锏募舻独^續(xù)修剪我的頭發(fā)。
積極事物總會自帶主角光芒，不必費太多口舌就能讓人趨之若鶩。
而對于消極方面，哪怕是簡單的一個字、一聲嘆息，只要帶著一點消極意味，人們唯恐躲之不及。
殊不知事物本身并無消極、積極定義之分，關(guān)鍵是我們對事物本身的認知影響自己對事物的看法，造成行為反應(yīng)的差異。
好比在臨床心理學(xué)中應(yīng)用廣泛的“羅夏墨跡測驗”：通過對來訪者呈現(xiàn)出標準化的、由墨跡形成的模樣刺激圖版，讓來訪者自由地觀看并說出由此聯(lián)想到的東西。
這些墨跡都是偶然形成，且圖形本身毫無意義。面對原本毫無意義的墨跡圖，每個來訪者對此所聯(lián)想到的內(nèi)容明顯存在差異。
放到現(xiàn)實當中，墨跡圖就相當于生活中偶然發(fā)生的事件。只不過事件的結(jié)果牽扯到擁有復(fù)雜情緒的我們，所以才造成“事件影響行為”的錯覺。
“對事件的認知”才是我們需要關(guān)注和改變的重點。
我并沒有把以上頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容分享給他聽，也沒有針對最初的內(nèi)容展開深入談話，雙方都默契地聊一些日常瑣事。
至于抵達內(nèi)心的深切感受和體驗，安排一個特殊的時間，到特別的空間進行反復(fù)思量，也未嘗不可。
特別提醒：
本文中提及的“羅夏墨跡測驗”，也稱羅夏技術(shù)，或簡稱羅夏。國內(nèi)譯名有：羅夏測驗、羅夏測試和羅莎克測驗等。
