2018.12.19

【分享——第三天】

分享是一種愛(ài)，分享就是傳愛(ài)

㈠狀態(tài)：能量滿滿，投入，專(zhuān)注

㈡早起：6:00

1.聽(tīng)讀英語(yǔ)一小時(shí)

2.普通話練習(xí)20分鐘，兒化音

㈢英語(yǔ)：I hope you don't mind that I put down in words

How wonderful life is while you're in the world

①I(mǎi) hope you don't mind that …我希望你不介意…

②put down in words 用文字記錄下來(lái)

③ How wonderful life is that... 有/能...生活多么美好?。?/p>

④由how引導(dǎo)的感嘆句：how意為"多么"。

How+adj.（adv.）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+(it is).

How cold it is today!? 今天多么冷呀！

㈣分享：青椒計(jì)劃第一課

1.要有學(xué)習(xí)力，實(shí)踐力和分享精神。學(xué)習(xí)力是在任何時(shí)候都需要的，活到老，學(xué)到老，自己也有刻意的培養(yǎng)自學(xué)能力。

其實(shí)聽(tīng)了蠻多的講座，演講類(lèi)的課程。發(fā)現(xiàn)分享這個(gè)點(diǎn)是一直都在被提及的，我也想談?wù)勛约旱囊粋€(gè)看法。

自己一直都養(yǎng)成了分享的習(xí)慣，分享生活，分享感受，分享觀點(diǎn)等。一方面這是對(duì)自己輸入內(nèi)容的一種輸出，我會(huì)通過(guò)寫(xiě)總結(jié)反思的形式體現(xiàn)出來(lái)，我也會(huì)通過(guò)以口相傳的形式體現(xiàn)出來(lái)，讓自己接受到的內(nèi)容用自己的嘴巴說(shuō)出去。不僅可以提高自己的說(shuō)話水平，提高演講能力，而且還能夠讓自己保持這樣的一種狀態(tài)。另一方面是可以為自己打造一個(gè)環(huán)境，有時(shí)候也有小伙伴說(shuō)看了自己的分享感覺(jué)感觸很大，我覺(jué)得這也是對(duì)他人的一種能量疊加。

2.比賽是一種對(duì)自己的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)是一種對(duì)自己的激勵(lì)。以前從害怕到敢于去嘗試的這個(gè)過(guò)程讓我自己很好的體會(huì)了這句話的含義。通過(guò)一次又一次的比賽可以讓自己明白短板在哪里，同時(shí)也可以給自己一個(gè)方向，讓自己可以做的更好。把自己放入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，給自己一種激勵(lì)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提升自己，讓自己可以更好。

3.關(guān)于自己從事教育行業(yè)，特別是現(xiàn)在作為鄉(xiāng)村教師的自己來(lái)說(shuō)，我想問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

①為什么選擇做教師？

②我如何做教師？

③我要做什么樣的教師？

④我到底教什么？又要怎么教？

4.教師的成長(zhǎng)之路：

學(xué)習(xí)者——參與者——分享者——陪伴者

㈤閱讀：愛(ài)孩子從尊重孩子開(kāi)始

雖然孩子還小，但也有自己的一小片天地，有自己的想法。懂的用自己的眼睛來(lái)看世界，只有“蹲下來(lái)”，才能理解孩子的感受，才能在真正意義上與孩子溝通。與孩子相關(guān)的事要在充分尊重孩子的前提下與孩子商量，達(dá)成共識(shí)。