想把學(xué)校的班會(huì)課分享得有趣有料又不落俗套，從主題到大綱再到抓人眼球的PPT，都是我想做的。說(shuō)白了，我是又想迎合老師，又想取悅同學(xué)們，真心不容易！

想來(lái)想去，還是《搞定一切還能玩》吧！下周的此時(shí)，易效能親子線下課即將落地福州，“搞定一切還能玩”是回響在我心中最強(qiáng)的聲音，也是我想帶給孩子們最美好的祝愿！孩子們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，心甘情愿地做重要的事情，留出大塊的時(shí)間做自己喜歡的事情！

在親子課堂做支持的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象，我既是一個(gè)助教，也是一位觀察者，看到其他的父母帶著孩子操練的過(guò)程，我突然醒悟，我們?yōu)槭裁匆獛е⒆右黄饋?lái)參加時(shí)間管理的課程？我們的初心是什么？

是讓孩子們活成我們想要的樣子？還是讓孩子們可以自己有效地把握自己的時(shí)間，找到自己生命的節(jié)奏？我的答案是后者。這是我們的方向，而方向一定是大于方法的。確定了前進(jìn)的方向，再運(yùn)用正確的方法，應(yīng)該會(huì)事半功倍的吧！

過(guò)程中，最難的恐怕就是放下！放下期待、放下?lián)?、放下自己的掌控……放下期待收獲的都是驚喜；放下?lián)氖斋@的是成長(zhǎng)；放下自己的掌控，收獲的是孩子對(duì)自己生命節(jié)奏的把握。