? ? ? ? 寒假過后，孩子們來到幼兒園，有很多的話要跟小朋友們講，他們經(jīng)常在活動(dòng)中交頭接耳，談?wù)撟约涸诤僦械乃娝劇⑺犓幸约靶履暝竿?。為了滿足孩子們交流的愿望，海南幼兒園中2班開展了一次綜合活動(dòng)，給孩子們的交流提供了一個(gè)有效的平臺(tái)。
? ? ? ? 活動(dòng)中，孩子們的熱情高漲，積極的參與到談?wù)摰脑掝}當(dāng)中。在談到“寒假里，我們有很多有趣的事情，比如：過新年時(shí)、外出游玩時(shí)、走親訪友時(shí)都發(fā)生了什么？” 孩子們踴躍發(fā)言? ? “過年的時(shí)候有很多的糖果、餅干、水果”；“我最喜歡到親戚家去拜年了，因?yàn)橛泻芏嗟男∨笥讯挤偶倭耍梢愿芏嗟呐笥岩黄鹜?；”“過年的時(shí)候大家都是穿的新衣服”……他們把自己在寒假中所做的事情用自己的語言表述了出來。連比較內(nèi)向，平時(shí)不太愛講話的小朋友也都參與到了大家的談話中，一個(gè)個(gè)的都大膽、積極地到大家面前講述，氛圍異常的活躍。
? ? ? ? 接著，孩子們又暢談了新年里自己想做的事情。
? ? ? ? “我想學(xué)跳舞”；
? ? ? ? “我想踢足球”；
? ? ? ? “現(xiàn)在我長大了，我要學(xué)著幫媽媽打掃，做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子”……
? ? ? ? 他們用畫筆記錄下自己新年里開心的事和美好新愿望，畫滿了孩子對(duì)新年的期許與美好向往。
? ? ? ? 展示作品時(shí)，孩子們用完整的語言講述著自己畫中的內(nèi)容。瞧！他們儼然一副小老師的模樣，好可愛?。?/p>
? ? ? ? 這次的活動(dòng)我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由、寬松的環(huán)境，既提高了語言表達(dá)能力，又養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，還鍛煉了寶貝們動(dòng)手繪畫的能力。
