途經(jīng)幾個輔導機構(gòu)，處處都是熙熙攘攘的家長和學生。 迎面遇見了一位朋友蕓，帶著她的兒子來報名，她兒子不愿報太多科目，只想補數(shù)學和英語。
蕓想下學期就要升入初三了，面臨著初中升高中，壓力會很大，趁著暑假，一定要好好補補課程。走著的路上，心里一下子涌入許多思緒。
現(xiàn)代教育就是這樣，無論大中小城市，普遍都存在著這樣的現(xiàn)象。孩子不愿讓，家長硬逼著上；不管孩子缺什么，不管孩子內(nèi)心想的什么；只要把孩子送進補習班，心里就踏實了。
暑假里，對學生來說，什么是剛需的事情？難道只有上補習班嗎？除了學習，其它的不重要嗎？
上補習班沒有效果，傷害的是學生和家長，該思考孩子真正稀缺的是什么？
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母?《小兒語》。家長的心情都很理解，唯獨沒有試著讀懂孩子的內(nèi)心，上了補習班會得到多少知識？
應該把孩子往哪一方面引領(lǐng)，對于家長和學生還要經(jīng)過溝通，經(jīng)過篩選，找出暑假里真正要做的有哪幾項？而不是隨著大眾的思路而選定課程。接下來，用生活中真人真事來討論這個話題！
富二代的逍遙，母親的心痛，慣養(yǎng)放縱背后的缺憾
強強是我們一個社區(qū)的，強強是富二代。上的是最好的學校。初三剛畢業(yè)，還沒有確定上哪個高中，父母找一對一的教育機構(gòu)，想補習高中的課程。
強強在初三時經(jīng)常和他的同學們?nèi)ゾW(wǎng)吧，KTV任意揮霍錢財。前幾天，強強的母親還給兒子跪下了，希望他去上一對一，脫離那些不學習的學渣，( 像這樣的情況還不曉得誰帶壞了誰？）補習班帶給強強的是抵觸和厭煩。
父母應該做的是和強強深談，找到強強真正缺的是什么？然后"對癥下藥“讓別的項目代替不必上的補習班。找到強強的癥結(jié)也是最關(guān)健的。當下最可行的是，培養(yǎng)強強身上缺泛的東西。
有錢的人家讓孩子上補習班，經(jīng)濟上倒也輕松，沒有效果，也感覺不到喪失金錢的痛楚。可悲的是掏錢讓學生上補習班，并沒有價值的低收入家庭；父母為了心安，心里平衡；好像只要上補習班，學生就能學到東西似的?？紤]都是單方面的層次，為了孩子煙花空放，歲月空流。
低收入家庭應該讓孩子學習應該具備的擔當、責任、感恩，而不是花錢上補習班，換來的是空談
一位街坊，男主人腦溢血后遺癥，女主在家照顧，一家人依靠低保，還有大女兒的工資生活著。二女兒即將升入初三，就這樣的低收入家庭，女主堅持讓二女兒上補習班。
聽她女兒的一位同學說，其實她女兒不想上；學習不好，失去了動力。期未成績下來了，考了200多分。去上補習班也是應付媽媽，不一定會好好學。態(tài)度漠然，做女兒的體會不到媽媽的心酸。
像這樣的家庭情況，這樣的學習成績，面對媽媽的滿腔愛意，面對女兒無所謂的樣子。上補習班失去了應有價值，錢花了，收獲的未必是成績。是對媽媽的傷害，對家庭，對自己不負責任的表現(xiàn)。
對于這些樂此不疲的反面教材，該怎樣去改善?如何精進孩子學習的動力呢？
在他們不情愿上補習班的情況下，教育他們應該對自己負責任，建立自信，確定學習目標，樹立正確的人生價值觀。
暑假里，可以向孩子講講名人教育孩子的方法和方式。
一個人事業(yè)上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的憾 —— 李嘉誠
香港富豪李嘉誠之子，李澤鉅和李澤鍇雖然出生在大富之家，卻很少有機會享受奢華的生活。他們小的時候，李嘉誠很少讓他們坐私家車，卻常常帶他們坐電車、巴士。
有一次，李嘉誠看到在路邊擺報攤的小女孩邊賣報紙邊捧著課本學習，就特意帶兩個兒子經(jīng)過這個報攤，讓他們學習小女孩認真學習的態(tài)度。 李家兄弟在香港圣保羅男女小學上學，在這所頂級名校里，許多孩子都是車接車送，滿身名牌，可他們卻經(jīng)常和爸爸一起擠電車上下學。
以至兩個孩子經(jīng)常悶悶不樂地向父親發(fā)問：“為什么別的同學都有私家車專程接送，而您卻不讓家里的司機接送我們呢？”每次聽到兄弟倆的質(zhì)疑，李嘉誠都會笑著解釋：“在電車、巴士上，你們能見到不同職業(yè)、不同階層的人，能夠看到最平凡的生活、最普通的人，那才是真實的生活，真實的社會。
名人就是與眾不同，讓兩個兒子體驗普通人的生活，學習小女孩認真的態(tài)度，在教育孩子上值得普通人學習與借鑒。
孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——珍妮·艾里姆
新東方總裁俞敏洪，也有他自己獨特的培養(yǎng)方法，他也希望他的孩子能夠快樂成長，因此他在培養(yǎng)孩子的時候會有一些不太常規(guī)的路徑。
下面我們一起來看看他是如何培養(yǎng)自己的孩子的。
1，教育要培養(yǎng)孩子的心情
教育要培養(yǎng)孩子對生命的熱愛、對社會的熱愛和對大自然的熱愛，這叫真正的心情。
2，教育要培養(yǎng)孩子的讀書精神
教育要培養(yǎng)孩子的讀書精神。我們的中學不僅是為高考，而是為了把孩子們培養(yǎng)成一個知識全面、心情愉快的人。
3，教育就是給孩子有尊嚴的學生生活
教育就是給孩子有尊嚴的學生生活。讓每一個中國人都有尊嚴地活著，這個是不容易做到的，因為中國是上層人決定下層人命運的社會，想要一個有尊嚴的社會，是必須讓每一個人在人格上都是平等的。
上面是教育孩子的，接下來要說一下父母要做的五個要素
1，父母應該多讀書，成為孩子的榜樣。
2，父母要管理好情緒，保持一個平和的情緒和心情。
3，父母要高質(zhì)量地陪伴孩子，讓孩子的美好情感和對世界的熱愛。
4，父母要給孩子定原則和規(guī)矩，培養(yǎng)好習慣。
5，父母要給孩子創(chuàng)造環(huán)境，培養(yǎng)孩子的社交能力。
總結(jié)俞敏洪的教育方法，培養(yǎng)孩子充滿熱愛的心情；培養(yǎng)孩子讀書的精神；培養(yǎng)孩子有尊嚴的學生生活。教育好一個孩子，不純粹需要孩子怎么做，主要的是父母也要怎么做，這是重要的一項。做父母的要深思一下，做到了哪幾條？
傷感的補習班，依然樂此不疲，有些學生也許真正需要的是這些。
學生學習學不好，愿孩子不爭氣，父母經(jīng)常讀書嗎？在孩子面前，情緒控制得住嗎？陪伴孩子的時間有多少？
孩子遵守相應的規(guī)則規(guī)矩嗎？好的習慣培養(yǎng)的怎么樣？環(huán)境，大多數(shù)父母都希望給孩子創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，無可否認，家庭環(huán)境也極其重要。你的家庭環(huán)境怎么樣？
一下子提出來這么問題，值得一味地讓孩子上初習班，卻沒有任何效果的家長反思一下，你的教育方式得改變一下，才能達到你期望的價值。
對于不愿上補習班的學生，家長還要好好地思考和衡量，不僅僅要求孩子學習優(yōu)秀。還要顧及孩子的身心健康，全方面的開發(fā)和關(guān)注。至少讓彼此能夠坦然面對。
到了該解析孩子的內(nèi)心想法了，和孩子談?wù)勥^去，現(xiàn)在和未來；確定孩子的需求，填充孩子的缺憾；努力讓孩子自由、健康、快樂的成長。參考名人的教育方式，聯(lián)系自家的現(xiàn)狀，制定一套完善的，有用的，家長和學生都樂竟接受的方案來執(zhí)行。
這是我的初衷，暑假里，留給我太多的是補習班的各種現(xiàn)象了，不由的片面的寫了一些文字。希望敞開心扉，面對現(xiàn)實。把孩子培養(yǎng)成理想中的模樣。
