? ? ?相信大家都已經(jīng)了解了芒格的多思維模型了，下面就用這種方法來(lái)解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，以舉例子的方式讓大家更好的了解這種方法。
問(wèn)題：如何降低電量的使用，促進(jìn)能源結(jié)構(gòu)更加合理？
? ? ?當(dāng)我們有這樣一個(gè)很明確的問(wèn)題時(shí)，首先得弄清楚這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么？這時(shí)候我們選擇用黃金思維圈這個(gè)思維模型。
? ? ?電的使用量為什么這么高？明確這個(gè)概念，電的使用量無(wú)非就是由正常用電器的消耗量和由于人們節(jié)電意識(shí)淡薄而浪費(fèi)的電量?jī)刹糠纸M成。對(duì)于正常用電器的電量使用量，由于是生活必須的，我們沒(méi)法從這個(gè)方面著手去解決問(wèn)題。那么再看另一個(gè)因素就是節(jié)電意識(shí)，正面面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該去提高人們的節(jié)電意識(shí)，通過(guò)這個(gè)渠道去解決我們當(dāng)前的問(wèn)題。這樣我們就找到這個(gè)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：電力資源的高消耗很重要的一個(gè)原因是使用者的節(jié)電意識(shí)淡薄。
? ? ?找到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)后，我們就該著手去解決這個(gè)問(wèn)題。提高人們的節(jié)電意識(shí)這是我們當(dāng)前的目標(biāo)，這時(shí)候我們就可以用系統(tǒng)思考這個(gè)模型來(lái)找到這個(gè)問(wèn)題的具體影響因素。把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)來(lái)看，主要由電力公司、用戶的供求者關(guān)系組成。
? ? ?電力生產(chǎn)成本、電力設(shè)施投入、銷量、價(jià)格等是這個(gè)系統(tǒng)的重要組成因素，于這個(gè)具體問(wèn)題而言，可以忽略其他一些偶然因素的影響。在這個(gè)系統(tǒng)里，存在以下關(guān)系：如下圖所示，這里面箭頭所指方向是正反饋方向。分析完影響問(wèn)題的各個(gè)因素后，我們就該用二八法則用作判斷，找到解決這個(gè)問(wèn)題問(wèn)題的關(guān)鍵部分，然后使力。
? ? ?我們用二八定律分析可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)系統(tǒng)中，當(dāng)下可以作用且有很大可行性的因素是：電力設(shè)施的投入。
? ? ?我們這時(shí)候可以用心理學(xué)中激勵(lì)和反饋的效應(yīng)，也就是說(shuō)我們得用一種刺激讓用戶知道自己在浪費(fèi)電。那怎么樣找到這個(gè)刺激呢？用生物學(xué)中有很經(jīng)典的巴布洛夫條件反射原理，建立一種能及時(shí)提供反饋的條件反射。再反思度量電量的工具時(shí)電表，但小區(qū)中的現(xiàn)狀是集中把電表組裝在一起，這樣的現(xiàn)狀導(dǎo)致的情況是沒(méi)法及時(shí)把用電量反饋給用戶，所以變一下形式，把電表裝在用戶家門口易被用戶看到的地方，這樣就有了一種及時(shí)的反饋機(jī)制了。另外我們還可以從電力公司運(yùn)營(yíng)的角度來(lái)輔助解決問(wèn)題，為了讓人們樹立節(jié)電意識(shí)，我們可以采用根據(jù)電量的使用多少階梯收費(fèi)，此時(shí)我們得首先用數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法找到定價(jià)和基數(shù)，然后再采用數(shù)學(xué)中的分段函數(shù)，對(duì)不同使用量的情況采用不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
? ? ?有了這樣一個(gè)綜合的解決辦法，但無(wú)法保證一定會(huì)產(chǎn)生預(yù)期的效應(yīng)。這時(shí)候我們就得用冗余備份想一個(gè)預(yù)防辦法，以防這個(gè)方法失效時(shí)產(chǎn)生的危險(xiǎn)。如果這方法失敗，產(chǎn)生的后果是電力公司會(huì)虧掉之前分別安裝電表時(shí)的工用費(fèi)。那么如何回避呢，已匯總方式就是“補(bǔ)”，也就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中講的‘薄利多銷’，想法提高銷量這一環(huán)節(jié)，同樣能保證補(bǔ)充現(xiàn)金流，使之公司正常運(yùn)行。做降價(jià)處理，可以做到這一目的地。為了進(jìn)一步解決我們這個(gè)問(wèn)題，我們還可以用復(fù)利效應(yīng)，去獎(jiǎng)勵(lì)那些用電量穩(wěn)定較少的用戶。至此，我們的問(wèn)題有了完整的解決。
