第六講文字部分

善用業(yè)力法則 創(chuàng)造富足人生,歡迎大家來到《業(yè)力管理》空中讀書會,我是姚老師,我們今天將會進入第六講。


我們會一起來探討業(yè)力管理法則二:找到原因背后的原因。在這個章節(jié)里,格西老師貢獻給我們的是來自于公元前五百年,也就是距今兩千五百年歷史的佛陀的教導,佛陀講過這樣一句話:彼起,故此起。這句話是什么意思呢?
我們查回格西麥克老師英文原著,正好我們的海外學員可以更容易理解。佛陀是這樣說的:When that happens,this happens。如果那個發(fā)生,這個就會發(fā)生。那個會發(fā)生是因,這個一定會發(fā)生就是果,我們一定要找到這個100%的因和果的關(guān)系。就像中國的一句老話,種瓜一定得瓜,種豆一定得豆。

這個章節(jié)一開篇老師先幫我們復習了一下上一章的關(guān)鍵內(nèi)容。他說:如果你做出的某種嘗試,每次都使你無功而返,那么你做的一切就都是徒勞的,一定要停止無用功。這也是我們上一個第五講跟大家講到的阿斯匹林片的故事,有時有用有時無用就是無用,讓我們一起來停下無用功。



如果你想要停止無用功,如果你想要變幾率游戲為定律游戲,你必須跟隨我們一起去深入探討“表象和真相”。
在書里面,佛陀告訴我們?nèi)魏问虑榈陌l(fā)生都是有因果的。其實就像我們的科學家也是這樣說的。整個科學領(lǐng)域都在研究因果,只有更深的研究因果,才能夠找到克服癌癥的因,最終解決癌癥對我們?nèi)祟惖膫?,如果我們能夠找到?zhàn)爭的因,找到所有糾紛的因,我們的人類也不會有斗爭的辛苦。所以整個系統(tǒng)都在承認因果,但是因果里,我們有的時候會活在表象當中。

舉例說明,老師說:當我們每天早上拿著車鑰匙去開動我們的汽車的時候,我們會覺得鑰匙發(fā)動汽車是因果。但實際上這是真的因果嗎?直到有一天,當鑰匙發(fā)動汽車的時候,發(fā)動不起來,你才會走下汽車,打開前蓋去看一下你的汽車電池是否需要充電,或者更換了。

這個時候你就從二維思維進入到了三維思維,你從表象進入到真相的思考。你會知道:哦,原來汽車的鑰匙并不是發(fā)動汽車的因,汽車的電池才是發(fā)動汽車的因。

回到我們的商業(yè)當中也是一樣。打電話是讓我們拿到訂單的因嗎?我們很多的經(jīng)理都會讓銷售人員拼命的打電話。告訴他們的銷售人員說:多打電話才會有訂單。但是你會發(fā)現(xiàn)打電話有時有效,有時無效。如果打電話并不能夠讓你百分之百的拿到訂單,就說明你還沒有找到真正的因,你還處在表象思維當中。

給大家講個故事吧,農(nóng)田里的兩個農(nóng)夫他們聚在一起會怎么聊天呢,他們會聊:嗨,麥克,你今年麥田里種的什么呀?哎呀,我種了很多大麥的種子呀,但是我也不知道接下來會收成什么,也許收西瓜、也許收香蕉、也許收大麥吧!你覺得他們會這樣聊天嗎?你肯定會笑話我說:姚老師,你在開玩笑吧。

你既然覺得這件事情是開玩笑,那為什么你會在自己的商業(yè)當中去開玩笑呢?你為什么會去做這種不是百分之一百成功的打電話呢?如果打電話不能百分之百的獲得訂單,就好像你種了大麥的種子,不能夠百分之百的獲得大麥的話,對不起你并沒有找到真正的因果,你還活在表象上。讓我們一起來找到真相吧。那什么是讓事情百分之百發(fā)生的真相呢?

格西麥克老師說:那就是業(yè)、是業(yè)力、是種子。所以我們先來了解一下業(yè)力發(fā)生的真正的原理是怎么樣的?老師先給業(yè)一個概念,他說:業(yè),就是我做的所有事,所有事就包括我的思維,我的語言和我的行動,而且是對他人所做的所有的事情。


那我們的意識,老師說:你要想象他是一個巨大的CPU、巨大的硬盤,它裝下我們所有對他人做的行為,語言和我們意識里轉(zhuǎn)動的所有的念頭。它會被儲存在這個巨大的硬盤里。然后,當一個能量被觸動的時候,它就會呈現(xiàn)在我們的世界當中,創(chuàng)造我們所有的感受。

大家會看到在這張圖片里,CPU能夠變成創(chuàng)造我們對世界的感受的,是一個特別的能量。那這個能量是怎么樣觸動的呢?在這里我投射出了一個種子,在土地里,然后發(fā)芽、開花、結(jié)果的一張圖片。
這個能量就像一個種子種下被深藏在土地里的能量一樣。在那個芽沒有冒出土地之前,它就一直潛伏在那里,但是它每一天都在變化當中,在古老的佛經(jīng)當中教授我們:每一個彈指,我們會種下65棵種子。你可以想象就是65格的膠片。然后每一次開花結(jié)果的過程,也是65格膠片,這就是為什么我們會看到,感受到一個鮮活的世界,同時種子種下每24個小時會成倍的增長。想象一下,一顆這么小的西瓜種子會長出這么大的一個西瓜,就是每24小時成倍增長的結(jié)果。

在這里,我們再回到打電話成就銷售的真相層面。是種子讓這一切發(fā)生,當你打電話的時候電話能夠產(chǎn)生訂單,是因為你有業(yè)力,因為你有種子。這就像我們在前一講所說的阿斯匹林片一樣,阿斯匹林片是否能夠治頭痛來源于你有幫助他人健康的種子,銷售,打電話能不能促成訂單也來源于你是否有種子。業(yè)才是一切的真相,業(yè)才是一切事物的源頭。


當我們在研究表象和真相的時候,往往表象就停留在幾率層面,停留在我們?nèi)绾巫屵@件事情發(fā)生。就好像我們說:你要治頭痛嗎?你要去吃阿司匹林片,這是讓這件事情如何發(fā)生。你要想獲得訂單加強你的銷售業(yè)績嗎?你要去打電話,這是如何發(fā)生。
但為什么阿司匹林片有時可以治頭痛,有時不治頭痛呢?為什么我們有時打電話成功,有時打電話就不成功呢?你要進入真相層面,你要去思考為什么?為什么呢?業(yè)、種子是原因背后的原因。

接下來我們要來講一個真實的故事。是格西麥克老師的分享,他說為什么我所服務的安鼎國際鉆石公司能夠獲得如此巨大的成功?我們先總結(jié)一下他的表象層面。表象層面是:我是如何獲得成功的?
首先第一就是,突然間美國的就業(yè)市場一片繁榮,越來越多的美國婦女走上了就業(yè)市場獲得了更多工作的機會,于是她們就可以自己為自己買鉆石買珠寶,而不用依賴于男人為自己買,這是第一個原因。
第二個原因呢,就是突然間印度有了一個鉆石市場越來越成熟,我們開始從印度采購一些鉆石,而它的成本比在以色列和在南非買鉆石低很多,于是我們得到了成本上的節(jié)約,從而生產(chǎn)了更多物超所值的鉆石產(chǎn)品。
第三,我們會突然發(fā)現(xiàn)中國政府也開放了他們的就業(yè)市場和生產(chǎn)加工的市場,于是我們可以把一些鉆石的生產(chǎn)加工放在中國,也大大降低了成本。這一切只是解釋了如何發(fā)生。

這就像我們說一個車鑰匙,可以打開車,一樣的道理,這只是表象。接下來看一看老師是怎么樣分析真相吧。也許你第一次聽的時候會覺得很有趣、很好笑,但是你要陷入思考。也許這才是真正的真相,老師說為什么會這樣呢?

首先在安鼎國際,在我們的公司,我們會尊重所有的婦女,所有的女性員工與男性員工享有同等的就業(yè)升職、加薪的機會,我們種下了這些種子,于是我們看到了在美國市場里女性力量的崛起。
第二,我們開始去雇傭外籍員工,包括印度籍的員工、包括中國籍的員工,我們?nèi)ス蛡蛩麄?,我們幫助中國城里面的一些機構(gòu)去培訓這些新的中國移民,我們?nèi)プ鲞^這樣的動作,我們會發(fā)現(xiàn)印度的政策和中國的政策,由此發(fā)生改變。是不是覺得很有趣呢?是的。因為在《業(yè)力管理》的法則里,有一條很重要的就是“種子很小,果實很大”,正是因為這些看似小小的種子,但是它產(chǎn)生了巨大的能量。

老師在這里有一段話,他說:它從我們的腳下升騰而起,改變了全球的商業(yè)氣候,驅(qū)動了我們驚人的利潤。所以你覺得老師的這個分享,從二維角度進入到三維角度的分享。從如何成功?到為什么成功的分享,你覺得很有趣的話,你也來嘗試一下吧,因為你對公司政策,對女性員工的政策、對外籍勞工的政策的小小的改變,就有可能大大的改變?nèi)虻纳虡I(yè)氣候,很有趣,而且你不用費太多的勞累和辛苦。然后你來見證這件事情會不會發(fā)生?


如果你想了解更多的業(yè)力種子的智慧的話。我也建議大家在課后繼續(xù)延展閱讀《能斷金剛》的第五章:潛能法則,或者收看我們第十二期的《能斷金剛》空中讀書會,大家可以了解更多的內(nèi)容,這是選修課。
接下來是作業(yè)和行動打卡。在這里,姚老師再賣一句廣告詞,我承諾你的成功,你愿意承諾你的行動嗎?趕快行動吧,做作業(yè)。
第一題,本期我們談到的傳承的經(jīng)典是哪一位智者的哪句話?
第二題作業(yè),本期我們要打破的牢籠是什么?請簡述你的理解。
第三題是行動作業(yè)題,你要拿出你的業(yè)力管理筆記本做表相與真相的練習,姚老師會為大家錄制錄音,大家可以跟著錄音做相應的練習,做六次。然后在我們的小打卡里打卡。


接下來預告一下,我們第七講會進入到業(yè)力管理法則三的學習,一起來探討:認定你的事業(yè)伙伴,大家可以提前去預習,我們?yōu)榇蠹忆浿屏擞新晻?到第11集。或者你可以閱讀2011年老版的40到54頁和2018年新版的48頁到64頁。

好,感恩大家的到來,我們能夠一起來學習。感恩格西麥克老師,感恩所有為促成《業(yè)力管理》空中讀書會的所有的工作人員和義工朋友,大家辛苦了,下期空中讀書會,我們空中再見!
感恩
文字提供:陳寧
校對編輯 :? 穎默
深深感恩:敬愛的姚老師