
你自以為了解的世界,不過(guò)是冰山一角。
1.
還記得,第一次看到《天才在左,瘋子在右》的書(shū)名時(shí),我感到非常好奇,同時(shí)也特別不解:
世俗意義中的天才和瘋子,難道只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離?橫亙?cè)谒麄冎g的,難道只有短短的一線之差?!
然而,當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地讀完全書(shū),并忍不住再讀了第二遍時(shí),我才深深地意識(shí)到:那些被我們貼上了“瘋子”,“精神病”標(biāo)簽的人們,有些還真的是難以置信的天才。
只不過(guò),這些天才被困在了高墻里,或主動(dòng),或被動(dòng);既絕望,又孤獨(dú)。
總的來(lái)說(shuō),《天才在左,瘋子在右》是一本被建議上架到“心理學(xué)”范疇的訪談手記。它為我們打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén),帶我們走進(jìn)了各種不一樣的瘋狂人生:
試問(wèn)有多少的瘋子,在自己的世界里正常著?又有多少的天才,在自己的世界里瘋狂著?而交織著瘋子和天才的,又到底是一個(gè)什么樣的世界?
“道說(shuō):這里是人間;
佛說(shuō):這里是六道之一;
上帝說(shuō):這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場(chǎng);
哲學(xué)說(shuō):這里是無(wú)窮的辯證迷霧;
物理說(shuō):這里是基本粒子堆砌出來(lái)的聚合體;
人文說(shuō):這里是存在;
歷史說(shuō):這里是時(shí)間的積累……”
正如作者高銘所說(shuō),以上便是人類對(duì)這個(gè)世界的所有解釋。也就是說(shuō),這個(gè)世界是有著無(wú)數(shù)面的不規(guī)則體。
而在你的眼中,到底是屬于哪一面呢?

2.
“真正去了解精神病人對(duì)這個(gè)世界的看法”,聽(tīng)起來(lái)不可思議,但這絕不是一句玩笑,因?yàn)樽髡吒咩懽隽?,并且一做就是四年?/p>
在2004—2008年間,作者通過(guò)各種渠道,利用所有的閑暇時(shí)間,探訪精神病院、公安部等壁壘森嚴(yán)的機(jī)構(gòu),對(duì)一百多名“非正常人群”進(jìn)行了近距離接觸。
在與精神病患的對(duì)話內(nèi)容中,作者涉及到了生理學(xué),心理學(xué),佛學(xué),宗教,量子物理符號(hào)以及瑪雅文明和預(yù)言等等眾多領(lǐng)域,其表現(xiàn)出的精神病患者看待世界的角度和對(duì)生命提出的深刻觀點(diǎn),既聞所未聞,卻又貌似論證嚴(yán)謹(jǐn)。
如果不是因?yàn)樘崆暗弥@是一本與精神病患對(duì)話的訪談手記,我一定會(huì)覺(jué)得這是一本充滿著含金量的百科全書(shū)呢,而且還是國(guó)際論文級(jí)別的:關(guān)于物理,關(guān)于哲學(xué),關(guān)于瑪雅文明,里面的很多理論,都是有據(jù)可查,讓平時(shí)自詡博覽群書(shū)的我,瞬間覺(jué)得自己的知識(shí)面狹窄到不值一提。
然而,當(dāng)你去認(rèn)真地思考書(shū)中理論的邏輯性與可行性時(shí),卻又不禁啞然失笑,這分明都是精神病人口中的“癡言妄語(yǔ)”呢。
這本書(shū)自2010年出版上市后,便長(zhǎng)年盤(pán)踞于各大書(shū)單排行榜。書(shū)中一共記載了作者與50名精神病患的對(duì)話,并向讀者呈現(xiàn)出了50個(gè)不同尋常的世界。
后來(lái),這本書(shū)還被改編成了熱門(mén)電視劇,其中香港當(dāng)紅演員陳小春、應(yīng)采兒也有傾力加盟。

3.
接下來(lái),我想特別摘錄一個(gè)讓我印象最為深刻的故事,一起去感受一下,腦洞大開(kāi)的瘋狂之旅。
《真正的世界》
這個(gè)患者身邊的很多人,都形容她被 “附體”了。
男友為此棄她而去,家人覺(jué)得她不可救藥,朋友也開(kāi)始逐漸遠(yuǎn)離她……之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)閹啄昵八_(kāi)始模仿別人。
除了生理特征外,眼神、動(dòng)作、語(yǔ)氣、習(xí)慣、行為、舉止,沒(méi)有一點(diǎn)兒不像的。這讓她周圍的人都覺(jué)得可怕——換了是我,估計(jì)也早嚇崩了。
作者問(wèn)她,為什么要模仿別人。她說(shuō)她想看到真正的世界。
她說(shuō),就算用完全不帶思維和主觀意識(shí)的眼光去看,依舊看不到真正的世界。
要想看到真正的世界,就得用用天的眼睛去看天,用云的眼睛去看云,用風(fēng)的眼睛去看風(fēng),用花草樹(shù)木的眼睛去看花草樹(shù)木,用石頭的眼睛去看石頭,用大海的眼睛去看大海,用動(dòng)物的眼睛去看動(dòng)物,用人的眼睛去看人......
聽(tīng)她這么一解釋,原本讓人毛骨悚然的故事,是不是頓時(shí)暗藏禪意呢?

4.
眾所周知,在秩序維護(hù)者的眼里:物質(zhì)病人,是相對(duì)安全的;精神病人,則是比較危險(xiǎn)的。
除了可能給他人造成身體上的傷害外,精神病人還可能告訴你,世界的一切并不是必然成立的,也許還會(huì)有你看不懂的世界。“你自以為了解的世界,不過(guò)是冰山一角?!?/b>
當(dāng)然,更要命的是,這些所謂的精神病人,還可能是絕望而孤獨(dú)的天才。一線之間的差別,換來(lái)的也許是截然不同的世界。
在普通人的眼里,精神病人都很神秘。而這本書(shū)的可貴之處,不在于分分鐘顛覆你的三觀,更在于能讓我們了解到平日里接觸不到的人,感受不到的奇思妙想。
與此同時(shí),這本書(shū)還讓我們明白,堅(jiān)堅(jiān)實(shí)實(shí)地立在這個(gè)大地上的,還有另外一群人,他們所遭遇的痛苦與掙扎,是我們無(wú)法想象的,也是他人無(wú)法理解的。
所以,哪怕我們無(wú)法改變他們,改變世界,但是至少可以改變自己。在面對(duì)這些“瘋子”的時(shí)候,我們可以變得更加寬容,多一分接納的仁慈,少一分異樣的眼光。
須知道,你曾認(rèn)為會(huì)傷害到別人的瘋子,也許是個(gè)絕望而孤獨(dú)的天才——或許,這才是《天才在左,瘋子在右》的真正涵義吧。
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