每一個(gè)人都有“去做”的決心和“我可以”的勇氣。?137易工紀(jì)錄篇(6)

1897年,

意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕列托在對19世紀(jì)英國社會(huì)各階層的財(cái)富和收益統(tǒng)計(jì)分析時(shí)發(fā)現(xiàn):80%的社會(huì)財(cái)富集中在20%的人手里,而80%的人只擁有社會(huì)財(cái)富的20%,這就是“二八法則”。

“二八法則”反應(yīng)了一種不平衡性,但它卻在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及生活中無處不在。

97年參加工作,我做了19年的老師。

如果你也和孩子打交道這么久,

你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)——優(yōu)秀的孩子樣樣出色。

當(dāng)你需要幾個(gè)同學(xué)畫黑板、做簡報(bào)、參加演講比賽……的時(shí)候,沖在前邊的永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)優(yōu)秀的孩子!

而那些平庸的孩子仿佛一直都在平庸著。如果說優(yōu)秀是二,平庸是八,

是誰對你的陣營進(jìn)行了裁決?

是什么讓你躋身在二還是淪落在八?在某一個(gè)白天或黑夜,

你帶著一聲啼哭降臨這個(gè)世界,

那時(shí)在某一個(gè)白天或黑夜,

你帶著一聲啼哭降臨這個(gè)世界,

那時(shí)

你是二?還是八呢?

優(yōu)秀的家人們,大家好!

我是河北格格媽賀建慧,

目前負(fù)責(zé)周二家長訪談欄目的整理組組長。

我是一個(gè)兩個(gè)孩子的媽媽,目前職業(yè)老師。第一張圖是我,第二張圖是我的女兒和兒子。

我特別喜歡孩子們的那張照片!特別特別喜歡[偷笑]題外話哈!

在我之前雪媽分享了“遇見”、謙尋媽分享了“堅(jiān)持”、行健媽分享了“第一次”、浩翔媽分享了“美在其中”、博學(xué)的含章老師用她的深情講述了她與137的故事。

今天,我來和大家說一說“去做,我可以!”我,

2016年6月加入137平臺,

我的加入比很多家人來的晚,

沒有遇到平臺一路的風(fēng)雨飄搖;

又比很多家人來的早,

有幸見證了平臺的騰飛之勢。我做過音頻整理,陶然老師的一個(gè)多小時(shí)課程,

一人整理了三天,

那種不斷反復(fù)聽同一段音頻的回憶

畢生難忘!??!做過早課主持,記得第一次主持早課時(shí)

我是頭天晚上寫好稿子,結(jié)果還是一夜忐忑難安,

再后來,

被北京慧媽(金悅師姐)在開課前10分鐘叫來臨時(shí)主持過,

也被北京慧媽(金悅師姐)在開課30分鐘不到臨時(shí)抓來講課過。從第一次這樣寫稿主持到

被北京慧媽(金悅師姐)臨時(shí)抓來頂包,

中間只隔了一個(gè)月。

感謝金悅師姐,她說:你可以!

于是,我就沖了上去。

沒有猶豫,只有“去做!”

因?yàn)?,我相信:我可以!后來,莫名的有家人找我做易心智慧的終審。

抱歉,誰找的我來著?我忘記了。

一個(gè)連137平臺人都認(rèn)不全的我,

被師姐說,你的文字功底很好,我相信你可以!

于是,我就做了易心智慧的終審一直到現(xiàn)在。

沒有猶豫,只有“去做!”

因?yàn)?,我知道:我可以?2016年的12月,含章老師找我。

她說:親,你的管理能力不用太浪費(fèi)了,

周二家訪組,你來做整理組的組長吧!

周二家訪組,是137教育平臺的老欄目了,

一直以來都是含章老師一個(gè)人在忙碌。

我想,我可以出來為她分擔(dān)些,

于是,我又做了周二家訪欄目的整理組組長。哦,忘了說,

我現(xiàn)在還是易心智慧的一名講師,

我專攻《易經(jīng)》與教育這一塊。

我對《易經(jīng)》一竅不通,對教育懵懵懂懂。

我還是決定去做了,

因?yàn)?,不?huì)我可以學(xué),

不好,我可以改,

不做,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)!有時(shí)候,不是因?yàn)闀?huì)了才做。

恰恰是你做了才學(xué)會(huì)。

人生沒有彩排,也不可能讓我們?nèi)f事俱備只欠東風(fēng)。

決定了,就去做。

就像我們常說,唐僧不是有了三個(gè)徒弟才走上取經(jīng)的路。

而是取經(jīng)的路上才遇到徒弟。

上一周,兒子入園焦慮,

幼兒園老師找我談話。

我去和含章老師請辭:我說,我想輕松一下,我想休息一下,我有點(diǎn)累了。

含章老師說:當(dāng)然可以,我來幫你承擔(dān)。你交代給我,你放心。第一期21天微課,

北京慧媽(金悅師姐)長時(shí)間需要坐在電腦前核對資料、照看群信息,

當(dāng)她站起來的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)她不會(huì)走路了,世界與她依舊色彩斑斕卻看不清東西。那幾天,她每天都是凌晨兩三點(diǎn)才睡的!真的,很傻很傻的傻子是吧!南京瑤瑤媽,我的嫂子,

她精神衰弱,身體本來就不好,

配合21天微課每天高強(qiáng)度的工作到凌晨。

第八屆領(lǐng)袖會(huì)議現(xiàn)場,

見到她的家人告訴我,她生生瘦了一圈。很心疼她,打過電話給她,她說陶然同悅比我累!她站在風(fēng)口浪尖。

我必須站出來陪她承擔(dān)!很傻很傻得傻子!對吧?!河北藝衡媽,大家都不熟悉的一個(gè)傳承者,

她是在流產(chǎn)身體還未完全康復(fù)的情況下在為大家服務(wù)。

對不起,靜苗師姐,

原諒我將這個(gè)事情告訴大家,

我覺得我們應(yīng)該更愛你。靜苗師姐長得肉呼呼的喜人,第一次見她就喜歡她,那時(shí)不知,原來呀她也是一個(gè)傻子!看到平臺那么多易工默默的付出,

仔細(xì)考慮以后,

我決定依然將家訪組整理組長這個(gè)職位繼續(xù)做下去。

方法總比困難多,

兼顧兒子的教育、我的本職工作、周二家訪管理組組長、個(gè)人的學(xué)習(xí)提高……

我想:我可以!

所以,去做!沒有人,生來優(yōu)秀,

就像沒有人,生來就該平庸。

優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)在奔跑,

不優(yōu)秀的我們?yōu)楹我磺埃?/p>

這半年多的易工經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了兩個(gè)字:去做!

讓我學(xué)會(huì)了一種心態(tài):我可以!人生沒有等待,

當(dāng)你羨慕別人的健康,你就需要走出家門;

當(dāng)你羨慕別人的學(xué)識,你就需要靜心努力。

人生沒有假如,

沉醉在昨日的遺憾不如拼搏在今日的時(shí)光;

幻想明日的輝煌不如踏實(shí)的活好當(dāng)下。并不是,137的易工管理都是全職寶媽,

也并不是,137的易工個(gè)個(gè)都是三頭六臂、金光閃閃,

我們也有缺陷,也有累的時(shí)候,

當(dāng)然,也偶有抱怨,

但是,一切工作來臨,

每一個(gè)人都有“去做”的決心和“我可以”的勇氣。從2016年6月至今,

我遇到了完全不同的自己,

我看到了那個(gè)一直是平庸的“八”,

卻拼命想要躋身到“二”的——我自己。

“二”之所以是“二”,是因?yàn)樗麄冊谀憧床坏降牡胤饺鱿铝撕顾?;“二”之所以是“二”,是因?yàn)樗麄冊跈C(jī)會(huì)、承擔(dān)面前從不退縮!每一樣工作都是學(xué)習(xí),

每一種生活都是修行,

每一天的時(shí)光都該努力,

時(shí)刻告訴自己:我可以!所以:去做!

用一句話作為今天的結(jié)尾:

種一棵樹的最佳時(shí)間是十年前,其次是現(xiàn)在。附我的作息時(shí)間:

? ? 早晨5:20起床聽課

? ? ? ? 8:10兒子上幼兒園,送兒子去幼兒園。

? ? ? ? 8:25到單位上班(特殊情況和領(lǐng)導(dǎo)請的假)

? ? 中午 12:00—12:30下班吃飯

? ? ? ? 12:30—2:00午休時(shí)間,處理平臺工作、學(xué)習(xí)

? ? ? ? 4:10接兒子放學(xué)到單位,4:40下班

? ? ? ? 5:10到家

? ? ? ? 5:10—7:00收拾家、吃飯、陪兒子、處理微信、聊天。

? ? ?晚上 7:00—10:00陪兒子時(shí)間(這段時(shí)間我的手機(jī)基本是不看或者播放音頻狀態(tài))

? ? ? ?10:00—10:30睡覺

? ? ? ?上班期間如果沒有我的課,我會(huì)繼續(xù)處理平臺的工作和個(gè)人的學(xué)習(xí)(這個(gè)時(shí)間加起來有1—1.5個(gè)小時(shí)之間)。

? ? ? ?我不是為了炫耀我有多忙或者多努力,我只是想說做易工并不是大家想的忽略了孩子的教育,并不是我們把陪孩子的時(shí)間都擠掉了。

我們只是讓時(shí)間更具體、更高效、更充實(shí)。感謝大家的鼓勵(lì),我們都可以變得更好!一起努力!------記137易工河北格格媽的故事

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