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不少人，走出校門，進(jìn)入職場，學(xué)習(xí)也停滯了。
他們每天忙著工作，下班后通常感覺很累，回到家刷朋友圈、追劇、從一個(gè)網(wǎng)頁跳到另一個(gè)網(wǎng)頁。
看看表，已接近十二點(diǎn)，睡覺；第二天好不容易掙扎著爬起來繼續(xù)忙工作。
不知不覺，時(shí)間就這樣過去了。
五年過去，十年過去，他們突然發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距簡直望塵莫及。
當(dāng)習(xí)慣了呆在舒適區(qū)，就不愿輕易去冒險(xiǎn)，害怕承擔(dān)，害怕出錯(cuò)。
驀然間，他們發(fā)現(xiàn)自己做了多年的工作，剛畢業(yè)不久的大學(xué)生就能勝任，還比他們擁有熱情和活力。
當(dāng)危機(jī)感來臨，恐慌也油然升起，但這時(shí)的他們又更多的是悔恨，悔恨那些被浪費(fèi)掉的一去不復(fù)返的時(shí)光，悔恨面對激烈的競爭卻手無縛雞之力。
他們慨嘆青春易老，悲情韶光不再，懷念似水年華。
古人早就留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的勸誡，可多少人只是左耳進(jìn)、右耳出，最終難逃徒傷悲的結(jié)局。
也有一些人意識到競爭的激烈和殘酷，抱有憂患意識。
他們提高自己競爭力的做法是“看熱門”，哪個(gè)行業(yè)賺錢就去學(xué)相關(guān)的技能。
通常他們學(xué)學(xué)這個(gè)，做做那個(gè)，淺嘗輒止，到頭來也是很難做成一件事。
形勢瞬息萬變，變化之快讓人措手不及。
面對眾說紛紜的形勢和不確定的外界，你唯一可持續(xù)的競爭力，也是可以掌控的競爭力，就是卓越的自我學(xué)習(xí)能力。
卓越的自我學(xué)習(xí)能力可以讓你觸類旁通、比較迅速地掌握一門全新領(lǐng)域的技能，在激烈的角逐中成竹在胸，保持清醒的頭腦，對于自己的發(fā)展格局運(yùn)籌帷幄。
卓越的自我學(xué)習(xí)能力，可以讓你在焦慮和浮躁泛濫的荒原中擁有自己的一塊棲息的綠洲，看天天更藍(lán)，看水水更幽，保持一顆純樸向上而積極美好的心態(tài)。
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秀秀是位優(yōu)秀的培訓(xùn)師，穿著干練的西裝，優(yōu)雅大方。
她的口才讓人羨慕，口若懸河，聲情并茂，最難得的是，她說再多的話，大家都喜歡聽。
說到演講，一長串的記憶浮現(xiàn)出來。
在小學(xué)，班級要選一名學(xué)生代表全班同學(xué)去演講。
秀秀學(xué)習(xí)成績名列前茅，對于演講的人選，她志在必得。
但是她落選了。
在秀秀看來，這是一件很丟人的事情。
她的演講能力直接被否定，自尊心受到了很大的打擊。
不過，她對此作了總結(jié)，自己因太過自信而態(tài)度敷衍，最欠缺的是認(rèn)真的態(tài)度。
初中，作為班干部，秀秀要出一個(gè)節(jié)目，秀秀對演講躍躍欲試。
可惜，秀秀和另外一位男生相比，演講內(nèi)容和演講技巧都稍遜一色。
老師讓秀秀表演唱歌，秀秀感覺很沒面子，歌也沒唱。
現(xiàn)在想想，她挺后悔的，演唱也是一種能力的體現(xiàn)。
高中，沒有什么演講的機(jī)會，直到上了大學(xué)。
在大學(xué)，不會再有老師盯著去學(xué)習(xí)、去嘗試，一切都要靠學(xué)生自己。
課堂上，老師會讓大家自由發(fā)言，而且是暢所欲言。
秀秀很注重培養(yǎng)自己的演講能力，自然不愿意錯(cuò)過任何一次發(fā)言的機(jī)會。
她也購買了一些演講書籍，經(jīng)常發(fā)言、不斷總結(jié)得失和改進(jìn)之處，演講能力一次次得到質(zhì)的飛躍。
對于學(xué)校舉行的辯論賽，秀秀也會積極參加，而且取得過學(xué)校一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
在就業(yè)方面，秀秀本來很猶豫，但想到自己在演講方面有比較優(yōu)勢，她選擇了一家咨詢公司做培訓(xùn)。
工作后，秀秀依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)，看各種書籍豐富自己的演講素材，注重所講的理論聯(lián)系自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
她喜歡講風(fēng)趣幽默的小故事，也很擅長調(diào)動學(xué)員的參與積極性。
她跟著項(xiàng)目全國各地跑，見識了各種各樣的人文、自然景觀，嘗遍了各地的美食。
秀秀很熱愛自己的工作，也取得了出色的成果，年年被評為優(yōu)秀的培訓(xùn)師，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)員的一致好評。
她信奉“身體和靈魂，總要有一個(gè)在路上”。
身體在路上，要走出去看看大千世界的博大；
靈魂在路上，要在群書中追尋浩瀚智慧的精深。
卓越的自我學(xué)習(xí)能力在于，當(dāng)事情變得不如意時(shí)，能夠沉下心來總結(jié)得失，集中精力去掃除自己的盲點(diǎn)，學(xué)以致用，抓住每一個(gè)鍛煉的機(jī)會，不斷尋求突破。
鎖定一個(gè)目標(biāo)，所有的行動都向目標(biāo)邁進(jìn)，精打細(xì)磨，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。
也曾迷茫，也曾惆悵，但在一個(gè)領(lǐng)域鉆研得久了，發(fā)展方向自然會逐漸變得清晰明朗。
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也許，多數(shù)人并不像秀秀一樣，從事的工作，很小的時(shí)候就開始醞釀發(fā)酵，但是，又有什么關(guān)系，每一種生活都是一段好的故事，各有各自的精彩。
每個(gè)人都會遇到自己的瓶頸期，不知接下來自己未來發(fā)展方向在哪里，前途一片黯淡，在這個(gè)時(shí)候，卓越的自我學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要。
文佩在一家大型公司做行政，工作穩(wěn)定，薪資待遇也不錯(cuò)。
做了五六年，文佩已升任行政總監(jiān)，但她發(fā)現(xiàn)自己對工作越來越缺乏熱情和興趣。
她意識到自己進(jìn)入了職業(yè)發(fā)展的倦怠期、瓶頸期，上班于她而言是單調(diào)而乏味的重復(fù)。
文佩自大學(xué)畢業(yè)，很少充電學(xué)習(xí)，面對瓶頸期，她充滿了焦慮和恐慌。
她也很后悔自己平時(shí)沒怎么學(xué)習(xí)，拿起一本書看，很是吃力，而且她也不知看什么書是好。
一次，文佩參加了一場公益形象塑造的課程，她突然感到前所未有的激動和興奮。
文佩平常就很注重外在形象，也對幫助人塑造形象充滿了興趣。
于是，文佩在業(yè)余時(shí)間，開始每晚固定一至兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)形象塑造，包括發(fā)型設(shè)計(jì)、服裝穿搭、配飾裝點(diǎn)、鞋子選擇。
雖然開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，文佩非常不適應(yīng)，而且學(xué)著學(xué)著很容易分心，但她每天都爭取進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
再后來，文佩使用起番茄鐘學(xué)習(xí)法，一個(gè)番茄鐘包括二十五分鐘看書加五分鐘休息。
漸漸地，每晚2-4個(gè)番茄鐘，文佩能夠完成一個(gè)較大模塊的學(xué)習(xí)。
為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，文佩建立了一個(gè)形象塑造微信群，每周選定一天晚上在微信群免費(fèi)授課。
有時(shí)候，她會邀約一些群內(nèi)伙伴參加線下活動，幫他們進(jìn)行服飾選購和發(fā)型設(shè)計(jì)在內(nèi)的形象塑造。
過了不久，文佩開始推送自己開發(fā)設(shè)計(jì)的形象塑造系列課程。
兩年后，她辭職，把所有的時(shí)間精力用于創(chuàng)辦自己的形象塑造團(tuán)隊(duì)。
在此期間，她充分意識到自學(xué)的重要性，每晚都預(yù)留至少1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，保持行業(yè)敏感度的同時(shí)，也充實(shí)了自己的生活。
現(xiàn)在的文佩，工作熱情飽滿，每天都呈現(xiàn)出煥然一新的面貌，她很喜歡也很滿足自己當(dāng)下的狀態(tài)。
卓越的自我學(xué)習(xí)能力，可以使你在職業(yè)的瓶頸期感受到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，只要你選擇了一個(gè)喜歡的方向，勤勉地學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐，總有一條金光大道之門向你打開。
具備了卓越的自我學(xué)習(xí)能力，就擁有了“撥開云霧見月明”的功力，關(guān)鍵時(shí)候助推你實(shí)現(xiàn)人生的華麗蛻變，讓你邂逅一個(gè)全新的自己，享受不一樣的生活，恣意而灑脫。
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如何練就卓越的自我學(xué)習(xí)能力，打造不可替代的核心競爭力？
1.選擇一個(gè)自己喜歡的方向，這是最為重要的。
做自己喜歡的事情，不用想著耗費(fèi)心力地去堅(jiān)持，就算為它付出再多，你都樂此不疲， 而且并不在意什么時(shí)候出成果，更不在意成果的大小。
這種好的心態(tài)反倒容易使你很快能夠看到自己的小成果，有一句話說得好：“慢慢來，會很快”。
如果不知自己喜歡什么，可以多去嘗試，不要怕出錯(cuò)。
那個(gè)讓你一想到它就愿意早早從床上爬起來去做的事情，往往就是你奮斗的方向。
2.讀喜歡的書，讀自己需要的書，找到自己的一套高效學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的途徑有很多，包括但不限于公開課程、講座、論壇、微課、各種電臺節(jié)目，但最系統(tǒng)有效也最經(jīng)濟(jì)劃算的學(xué)習(xí)渠道是讀書。
現(xiàn)在的書種類繁多、數(shù)量龐大，時(shí)間精力有限的條件下，多去讀自己喜歡的書、需要的書。
閱讀自己不喜歡也感覺用不上的書，一般消耗自己的意志力不說，還有可能對閱讀丟了興趣。
多數(shù)人讀過的書，大都記不住，說明學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題。
我們可以嘗試費(fèi)曼學(xué)習(xí)法：
看了比較有啟發(fā)的內(nèi)容，試著用自己的話講解出來，卡殼的話，重新讀一遍，不卡殼的話，和原文內(nèi)容做對比；
在和原文對比的過程中，不滿意的話，重新讀一遍，滿意的話，再進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化。
也可以嘗試拆書學(xué)習(xí)法：
I便簽：用自己的語言復(fù)述讀到的圖書片段。
A1便簽：描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
A2便簽：以后我怎么用。
也可以嘗試故事啟發(fā)行動讀書法：
讀了一個(gè)故事，簡略概括出來，寫下自己的啟發(fā)，再寫下以后遇到相關(guān)問題采取的行動。
還可以嘗試畫思維導(dǎo)圖的讀書方法，畫出一本書的脈絡(luò)和框架，形象生動也方便記憶。
不管選擇哪一種或多種交叉學(xué)習(xí)方法，適合自己的才是最高效的。
3.始終保持謙遜的姿態(tài)，多觀察、多思考、多行動、多總結(jié)
即使學(xué)了不少的知識，有了很多自己的見解和想法，也要有虛懷若谷的心態(tài)，不斷歸零，清空自己，讓自己每天都以全新的眼光去學(xué)習(xí)。
觀察自己的生活，觀察他人的生活，不是去對比，而是尋覓人生的多種可能，感悟多樣化的體驗(yàn)。
多思考，面對問題是否可以換一種角度，是否有其他的解決方案，即使找到好的方法，它會帶來怎樣的負(fù)面影響，如何規(guī)避。
多行動，“行動見真知”，只有行動起來，你才是最有生命能量和爆發(fā)力的。
多總結(jié)，總結(jié)自己哪里做得不夠好，怎樣改進(jìn)，哪里做得很棒，怎樣繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢。
4.把自學(xué)視為一種習(xí)慣，持之以恒堅(jiān)持
也許開始，你的自我學(xué)習(xí)能力一般，但是，沒有關(guān)系，只要你在堅(jiān)持，并不斷地摸索改進(jìn)，總有一天，你的自學(xué)能力超出你的想象。
找出自己的高效學(xué)習(xí)時(shí)間段，期間，切斷一切外在的干擾，沉浸在學(xué)習(xí)之中，全身心享受學(xué)習(xí)帶給你的想法、啟迪。
每晚你都保持自學(xué)1個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，多年以后，你一定會感激現(xiàn)在拼命積極進(jìn)取的自己。
一定要擠出時(shí)間鍛煉身體，好的身體條件能夠使你自學(xué)時(shí)保持充沛的精力。
長期堅(jiān)持自學(xué)，帶給你的是充實(shí)的思想，有樂趣的生活，還有豐盛的驚喜。
卓越的自我學(xué)習(xí)能力，才是你唯一可持續(xù)的競爭力，這份競爭力并不意味著你要比誰強(qiáng)，也不意味著你要向他人證明你很優(yōu)秀。
而是擁有了這份競爭力，你便擁有了向湊合的、將就的、不盡如人意的人生說不的勇氣，你完全有能力給自己一個(gè)全新而美好的現(xiàn)狀。
卓越的自我學(xué)習(xí)能力，是你送給自己的最好的禮物，它是一種強(qiáng)大的底氣和資本，讓你一步步邁向自己想要的生活。
