【讀出生產(chǎn)力特訓營】成長記錄

一、收獲

? ? ? ? 特訓營30天，有大咖師長的教育，有班班、學委、同伴們的激勵，有艱澀的讀不下去狠狠拍上書再打開的不甘，更有繼續(xù)研讀完輸出之后的暢快。雖然我的輸出很笨拙，只是中規(guī)中矩的清單體，比起優(yōu)秀的同伴們來相差的很遠，但是堅持下來就邁出了堅實的一步。30天竟也留下來1萬多字的輸出，還攜手了一群在書味兒里躁動著愛心的小伙伴兒。

二、參加特訓營“敲開“腦殼

? ? ? ? 從19年底加入梵登讀書以來，聽了近70本講書（系統(tǒng)記錄）。我想搞清楚非常非常神奇的一點：我看一本書需要好幾天甚至十幾天、一兩個月，看的當時覺得理解，看完之后大腦居然一片空白。可是樊登老師一周要講一本書，無論多厚的書，四五十分鐘就能聲情并茂、理據(jù)并舉的講述出來，他是怎么做到的？還有他的神奇的思維導圖究竟是什么思路畫的？樊登老師把讀書做成事業(yè)，做成影響中國人閱讀習慣的產(chǎn)品大V，究竟有什么樣的秘訣在里面？我們普通人能不能學到一分，給發(fā)木的腦殼敲開一條縫兒？所以當看了特訓營的公告之后，生怕錯過，立即點擊報上名。

三、書是絕大多數(shù)問題的出口

? ? ? ? 特訓營的每一本書都指向生活工作中一個普遍存在的痛點，給我們指出破解之法。每一堂課都是一座點亮的燈塔。幫我們引導出讀書學習中暗礁密布的迷茫區(qū)，踏上更遠的航程。

? ? ? ? 不同的人讀一本書的感悟不盡相同?！蹲x懂一本書》刺中我的是“理解力的池子”，讀不快記不住抓不住重點，關鍵在于理解力的池子搭建的不夠。按照老師書中的講解，我的池子基本上是空的。這讓我找到了問題，也找到了方向：按照書中給出的方案和方法全力去搭建理解力池子。

? ? 《掌控習慣》讓我們體驗到了微習慣的力量。從《終身成長》我們獲得了鼓勵與自信。而《低風險創(chuàng)業(yè)》讓每一個普通人看到了創(chuàng)業(yè)的可能性。影響力、領導力系列內容幫我扭轉了思維有階層的認知。《幸福的方法》、《親密關系》讓我們掌握幸福密碼，為自己打造一個安心、充滿愛心與力量的親密環(huán)境，帶著多巴胺投入到讀書、生產(chǎn)、生活之中。

? ? ? ? 讀的最費勁的是《貧窮的本質》，幾次從書前逃開，最后在伙伴的召喚和鼓勵下，又坐回到書桌前，最終攻克了它，戰(zhàn)勝了自己面對困難的恐懼。

四、最貴的是師長的經(jīng)驗

? ? ? ? 特訓營主題是不僅要讀書，還要從書中讀出生產(chǎn)力。課程中更是不僅教會我們讀書的方法，更給我們分析讀出生產(chǎn)力的途徑。

? ? ? ? 信息時代怎樣更好的篩查自己有用的信息并為己所用，“閱后即焚法“可以有效的幫我們整理紛繁雜亂各種信息，清空收藏夾，從信息枷鎖中解脫出來。

? ? ? ? 婚姻是自己的事、幸福是自己的事。無論你怎樣選擇，都要保持從自己心里去感知幸福的能力，而非向外索取認證。并在獨處時照顧好自己，相處時照顧好他人。

? ? ? ? 領導力、創(chuàng)業(yè)、演講與表達，不是某些特定人群的技能，而與我們每個人都相關，都是可以通過刻意練習掌握的提升自我的能力。掌握這些技能可以讓你更加的自信。

? ? ? ? 當然，你也可以嘗試去創(chuàng)立一個個人的品牌，按照貓叔指引的品牌升級策略，從容、優(yōu)雅的走上讀出的生產(chǎn)力之路。

說了許多，都是不舍。愿往后深長歲月繼續(xù)為伴，共沐書香，攜手成長。