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自然的曙光

? ? ? ? ? ? ? ? ? 《共享自然》 ——日.月

? 蛙鳴不斷，聲聲響；歡聲笑語，節(jié)節(jié)高。? ? ? ? ? ? ? ? ? 童愛自然，照明路；導(dǎo)師相聚，為自然。

? 著首小詩文字雖然顯淺，卻表達(dá)了我對這次培訓(xùn)滿滿的感慨。歲月如梭，五天四夜的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝！翹首回頭屢一下思緒讓我們順著那曾經(jīng)的腳印再走一次……

童愛自然五天四夜導(dǎo)師營

? 開營第一天來自天南地北的我們認(rèn)識了彼此，因?yàn)橥瘣圩匀坏倪@次培訓(xùn)從此令我們產(chǎn)生了這輩子都不可磨滅的鏈接——我們是童愛自然的導(dǎo)師！我們都有同一個(gè)理想：傳播自然，讓自然教育的光撒滿大地，照耀每個(gè)人的心房，讓兒童更全面的成長臉上總掛著微笑，讓更多的人重回自然、接觸自然、了解自然、熱愛自然、享受自然。這是我們的初心，更是我們的前進(jìn)動(dòng)力與目標(biāo)！

游戲很認(rèn)真玩，分享更認(rèn)真聽

? 什么是夜觀？就是打開五感去感受大自然的美，運(yùn)用我們的五感去發(fā)現(xiàn)晚上不一樣的神秘世界！

藍(lán)鵲的夜觀講解教學(xué)正在進(jìn)行

? 小植物大智慧，微觀昆蟲了解自然?，F(xiàn)在的我們總覺得不管什么動(dòng)物植物都要為我們?nèi)祟愖屄?，我們深信“適者生存” 這大自然的法則！但每個(gè)物種都有它存在的意義，我們開始忘卻人類也是動(dòng)物的一種。我們在破壞自然，本身就是傷害我們自己，所以自然教育尤其重要！讓我們更用心，靜心，開心，發(fā)自內(nèi)心學(xué)會(huì)保護(hù)自然。我們?nèi)チ私庵参铩?dòng)物、昆蟲的特點(diǎn)特征與衣食住行，也同樣會(huì)從它們的身上得到更多的啟發(fā)。

了解自然，發(fā)現(xiàn)自然

自然美育，就是讓我們發(fā)現(xiàn)更多自然純粹的美。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《自然美育》——日.月

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “自”我成長，

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 油“然”而生。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活“美”態(tài)，

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 自然孕“育”。

看似普通卻有不一樣的美好

? “人生如戲，全靠演技！”自然劇場就是讓我們代入角色，去釋放天性。在自然中得到療愈，同伴的相互討論、扶持、演繹中得到思想的碰撞，心靈的慰藉。我們要學(xué)會(huì)怎么玩，放開來玩，擁抱自然一起玩！

自然的演繹，去演繹自然

“三人行必有我?guī)熝伞?這是一個(gè)互相幫助，互相學(xué)習(xí)與成長的過程。五天四夜的培訓(xùn)看似結(jié)束但它只是不一樣的開始！自然教育道路上，有你也有我。我們結(jié)伴而行只為更好傳播自然，而童愛自然，就是燃燒自己，為讓我們導(dǎo)師更好成長；為了青少年能釋放天性，感受自然而不斷努力。

我們是用心的在做自然教育

希望你也能加入我們的大家庭！良師益友，自然路上必會(huì)歡聲笑語，三人行必有我?guī)?，靈活的培訓(xùn)，系統(tǒng)的知識6月22日一24日，由臺(tái)灣徐榮崇老師帶領(lǐng)，教我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)地設(shè)計(jì)課程。童愛自然：期待我們一起為我們的的未來共同前行！

自然中一直有你的身影

我是日.月，童愛自然中的一名導(dǎo)師，自然教育道路上的探索者，你身邊的一個(gè)小身影！我愿意為了自然做出一點(diǎn)微不足道的改變，希望我身邊可愛的你也能加入這個(gè)行列我們一起共享自然！? ?

我，熱愛自然筆記、自然美育

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