今天下午演說(shuō)家俱樂(lè)部的活動(dòng)主題是：朗誦，大家對(duì)于朗誦還是比較積極參與的，畢竟是有稿子，不用太多的思考。
在這里我想談?wù)勎覍?duì)朗誦的看法，朗誦是可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，在不斷的朗誦過(guò)程中可以調(diào)節(jié)自己朗讀的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，還可以調(diào)節(jié)說(shuō)話的語(yǔ)速，朗誦是有看著稿子分享，當(dāng)加入情感的時(shí)候就是可以感染到觀眾的，而且可以學(xué)習(xí)到朗誦的內(nèi)容。
自己以前在一個(gè)社群里參加了一個(gè)月的朗誦接龍學(xué)習(xí)，感受到共同朗誦有個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，大家朗誦的時(shí)候不會(huì)孤單，可以一起同行，互相鼓勵(lì)和支持。
第二就是自己的聲音好聽(tīng)了，這個(gè)不是自己說(shuō)的，是別人跟我說(shuō)的，不過(guò)我我聽(tīng)了剛開(kāi)始和后來(lái)的語(yǔ)音對(duì)比，確實(shí)參加結(jié)束后朗誦的聲音比較有力量，有磁性。
朗誦可以帶給人力量，堅(jiān)持朗誦是一種品格，而且是一種情懷，配上音樂(lè)將會(huì)引人入勝。
把自己的經(jīng)歷和朗誦內(nèi)容相結(jié)合，然后投入情感的去朗誦，不斷練習(xí)是可以提升自己的朗誦水平。
朗誦是給我們帶來(lái)很多的故事，也帶來(lái)很多的歡樂(lè)。每個(gè)人朗誦的風(fēng)格不一樣，表現(xiàn)出來(lái)的情感也會(huì)不一樣。
我分享的是食指大師寫(xiě)的《相信未來(lái)》
相信未來(lái)
郭路生（筆名食指）
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)， 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀， 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼， 用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。
當(dāng)我的葡萄化為深秋的露水， 當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷， 我依然固執(zhí)地用凝露的枯藤
在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)。
我要用手指那涌向天邊的排浪， 我要用手撐那托住太陽(yáng)的大海， 我搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿， 用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)。
我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái)，
是我相信未來(lái)人們的眼睛——
她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛，
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉， 那些迷途的惆悵，失敗的痛苦， 是寄予感動(dòng)的熱淚，深切的同情， 還是給以輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷。
我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨， 那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功， 一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。 是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定。
朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧， 相信不屈不撓的努力，
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，
相信未來(lái)，相信生命。
這首《相信未來(lái)》朗誦的時(shí)候氣勢(shì)磅礴，高低起伏，綿延不絕。熱愛(ài)生命，生機(jī)勃勃。有勇敢的精神，相信自己，相信未來(lái)！
