笑粉里有多數(shù)人現(xiàn)在都在想如何能快速提高自己的寫作能力，各類APP上都有很多關(guān)于如何提高自己寫作能力的文章。今天讀了笑來(lái)老師今天的專題文章“為什么你一定要學(xué)會(huì)寫作”，感受非常深。我也想來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解，寫作能力是通向成功之路的必備工具。要具備寫作能力，必須每天堅(jiān)持寫作，一開(kāi)始，可能寫的東西也不怎么樣，但是一定要堅(jiān)持下來(lái)！

首先，他今天的話題和剛開(kāi)始的幾個(gè)專題在內(nèi)容上非常契合，可以說(shuō)是遙相呼應(yīng)。想清楚自己要一個(gè)什么樣的未來(lái)之后，就一定要踐行。今天的話題也是對(duì)復(fù)利公式的另一種解讀。要讓自己真正通向財(cái)富自由之路，就只有不斷地提升自己，通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)，在思考能力和分析能力上有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，而這獨(dú)特見(jiàn)解也是大家都非常受歡迎的。那么你就真正邁向成功了。一個(gè)成功的人一定是能說(shuō)會(huì)道，且有自己的作品的。如何才能做到這一點(diǎn)呢？認(rèn)真完成笑來(lái)老師今天留的作業(yè)題，認(rèn)真思考并努力踐行：

1、在閱讀的時(shí)候，你有分析作者思路的習(xí)慣嗎？作者是如何一步一步思考到結(jié)論的呢？

2、在閱讀的時(shí)候，你有認(rèn)真對(duì)比自己與作者思路差異的習(xí)慣嗎？找到差異之后，你應(yīng)該做些什么？

3、如果寫作的根源是思考，那么，為了提高思考質(zhì)量，你必須要做到的事情都有哪些？

4、寫書，是一種難得的“可以把自己的時(shí)間長(zhǎng)期重復(fù)銷售很多次”的時(shí)間銷售方式；那么，出來(lái)寫作之外，還有什么活動(dòng)也是如此的呢？

5、顯然，在另外一些情況下，持續(xù)時(shí)間投入有時(shí)必須的……在什么情況下如此？又，為什么？

一、閱讀要理順作者的思路——學(xué)會(huì)順藤摸瓜。我從去年十月份訂閱老師的專欄文章到現(xiàn)在有半年的時(shí)間了，對(duì)老師的觀點(diǎn)非常贊同，自己也努力的踐行。但是關(guān)于自己的寫作，自覺(jué)進(jìn)步不大。究其原因，應(yīng)該是在閱讀作品時(shí)僅僅停留在閱讀的淺表層而沒(méi)有進(jìn)行深入地思考。我在閱讀作品時(shí)，心理總有一個(gè)聲音在催促我，一定要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)把它讀完。三天一本書，讀完之后，大腦里除開(kāi)還有一個(gè)大概的故事情節(jié)，其他什么也不知道。自己也買了很多書，看著那么多的書還沒(méi)有讀完，心理著急。于是就想快速把它讀完，結(jié)果這樣的快速閱讀，猶如囫圇吞棗，自己是收獲是除開(kāi)讀了幾本書之外，什么也沒(méi)有~！這樣讀書，不讀也罷！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定下一條規(guī)矩。讀書要分析作者的思路，看作者是怎樣一步一步得到結(jié)論的。尤其我現(xiàn)在正準(zhǔn)備讀的幾本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書。不求時(shí)間，一定要慢慢讀，要把書里面的內(nèi)容掰開(kāi)了，揉碎了，結(jié)合自己的思考，變成自己的東西。閱讀時(shí)，要養(yǎng)成分析作者思路的習(xí)慣，作者為什么要這樣寫，他用了什么樣的論據(jù)或者人和事來(lái)證明他自己的觀點(diǎn)，他是如何一步一步地來(lái)得到結(jié)論的？同時(shí)，要邊讀邊做筆記。

二、閱讀要比對(duì)自己和作者是思路——求同存異，借他山之石以攻玉。閱讀僅僅是分析作者的思路，弄清楚他是如何一比一步得到結(jié)論還不夠。要站在自己的角度來(lái)思考，如果是我，該怎么寫？我和作者的思路有何不同（肯定不同，如果一樣的話不是我就是作者了@），他為什么這么寫？這么寫的好處在哪里？我為什么做不到，根源在哪里？以后我在思考問(wèn)題的時(shí)候就要像作者這樣思考！然后按照作者這樣的思路來(lái)寫一篇命題作文，照貓畫虎。多練習(xí)。

三、鍛煉思考能力。如何才能提高自己的思考能力？笑來(lái)老師說(shuō)過(guò)，要開(kāi)鎖，鑰匙肯定不在鎖頭上，它一定在別處。每天的坐享、鍛煉元認(rèn)知能力（反思）、精讀好作品都可以鍛煉自己的思考能力。每天都堅(jiān)持下去。一定會(huì)有小收獲的。