“無(wú)論數(shù)年后你我還聯(lián)不聯(lián)系，無(wú)論數(shù)年后你我是否差距很大，無(wú)論數(shù)年后你我是否還是無(wú)話不說(shuō)的朋友，這段友情我一定銘記，一定！”這是我很想跟你說(shuō)的話，親愛的小精靈代易寧。
第一次相遇是在第一節(jié)長(zhǎng)笛課上，身為姐姐的你，卻像一個(gè)小妹妹一樣可愛、潑辣。老師排完座位，你不怕生，居然跟熟人似的,對(duì)我說(shuō)：“吹得真好，不過(guò)我比你更好，我是首席啦~~~” 那一刻，我看著你，不知該如何應(yīng)答。你笑笑拉著我的手說(shuō)：“不用怕生，都一個(gè)學(xué)校的，熟人嘛！你可以叫我代代?！?/p>
不久后我們成了最好的朋友，我漸漸了解了你的性格，可愛，誰(shuí)也招架不住你的撒嬌，不只是我，就連“霸道總裁”邊姐，每次也都連連答應(yīng)你的請(qǐng)求。長(zhǎng)笛課的時(shí)間正好卡在了飯點(diǎn)，這就導(dǎo)致，每逢課間所有人的肚子就開始“咕咕”叫，要是沒帶零食，那可就慘了，不過(guò)你一點(diǎn)也不用擔(dān)心，只要把嘴一嘟，把嗓音一嗲，甜甜地說(shuō)一句：“給我一點(diǎn)好不好嘛?！辈灰粫?huì)，每個(gè)人的零食都心甘情愿地被你“搜刮”干凈了。有時(shí)排練時(shí)你可能會(huì)進(jìn)錯(cuò)節(jié)拍，老師剛想批評(píng)你，看見你把嘴一抿，眼睛可憐巴巴地看著他，淚水汪汪，再鐵石心腸的人都不好意思批評(píng)你了，只問了聲：“哪兒不會(huì)?。俊边€好還好，你知分寸，不會(huì)提出無(wú)理的要求，要不然，可就無(wú)法無(wú)天啦！
在為人處事上你又像一個(gè)大姐姐，在你無(wú)微不至的安排下，不會(huì)有一個(gè)同學(xué)感到委屈和不公，你總能在不經(jīng)意間幽默地l解決問題，緩解緊張、尷尬的氣氛。一次，后排幾個(gè)同學(xué)為譜架的小事吵起來(lái)，你了解原因后，就建議他們一笑了之，但是她們不聽，最后沒辦法了，你“啪”一拍身旁邊關(guān)雪的大腿，認(rèn)真莊重地說(shuō)：“別再吵了！”那樣子，就像做了個(gè)英明果斷的決擇一樣。兩人緊皺著的眉頭松開了，嘴尖兒向上翹，大笑了起來(lái)，邊關(guān)雪也學(xué)著模仿，只見她一拍你的大腿說(shuō)：“干啥拍我！”這場(chǎng)爭(zhēng)吵就在歡笑中解決了。
長(zhǎng)笛的排位考讓每一個(gè)人都陷入緊張之中，尤其是點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)，讓吹奏的人有種強(qiáng)烈的壓力，讓被叫起來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)的人格外尷尬，都是支支吾吾半天，擠出一兩句話，然后迅速坐下。只有到你這兒，你清了清嗓子，出乎意料地說(shuō)：“吐槽大會(huì)正式開始！張千尋，你這個(gè)發(fā)音呀，唉，我就不說(shuō)了！你第2、3小節(jié)節(jié)奏不對(duì)，別忽然那么快，沒人想來(lái)追殺你。曲子整體吹得太悲沉，你這么小，有啥欲哭無(wú)淚的心事??？…………”“代代，你說(shuō)完了嗎？”張千尋幾乎要抓狂了?！霸缰鴧?！”聽代代這么一說(shuō)，全班大笑，氣氛立刻活躍起來(lái)。有時(shí)我說(shuō)：“代代你知道嗎，你是幽默大王！”你看看右邊的我，又看看左邊的戴逸軒，一歪腦袋驚喜地問：“有嗎？”
你和我的友情是“一見鐘情”并注定不會(huì)分開的那種，一路走來(lái)似乎沒有什么爭(zhēng)吵，最多也就是那次我不小心用長(zhǎng)笛打了你的頭，你雖然哭了很久，但意外的是，第二天，你居然主動(dòng)來(lái)找我，并關(guān)心地問：“昨天……沒嚇到你吧？”也許，這也就是我們不會(huì)分散的原因，我們互相遷就，最重要的是你寬容、不記仇，只記得我對(duì)你的好，不顧及我曾對(duì)你的傷害，也許你真的覺得那沒什么吧！
在撒嬌可愛與幽默成熟之間穿梭，在小妹妹與大姐姐兩種角色之間變換，這是一個(gè)神秘莫測(cè)、精靈古怪的你，也是在我心里那個(gè)永存的你。
