一、諾媽分享：家庭英語啟蒙勝過培訓(xùn)班
這周在看《找對(duì)英語學(xué)習(xí)方法的第一本書》，這本書是國(guó)內(nèi)外百余網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，天涯論壇千萬粉絲膜拜貼《告訴你外語學(xué)習(xí)的真實(shí)方法和誤區(qū)分析》的全新修訂擴(kuò)充版，書里提到很多學(xué)習(xí)的誤區(qū)，隨便舉個(gè)例子分享一下:
比如糾正成年人的發(fā)音，最好是找英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)同學(xué)而不是母語是英語的老外，因?yàn)橥鈬?guó)人模仿你時(shí)模仿得不像，他們只知道你的發(fā)音不對(duì)，但不知道你錯(cuò)在哪里，只有中國(guó)同學(xué)才熟悉你的發(fā)音系統(tǒng)，知道你到底把這個(gè)英語發(fā)音發(fā)成了什么中國(guó)音。其實(shí)這個(gè)我在樂媽那里練習(xí)時(shí)也深有體會(huì)，別人舌側(cè)音，初級(jí)班練習(xí)時(shí)總練都沒達(dá)到理想的效果，前兩天在初級(jí)班復(fù)習(xí)群練習(xí)時(shí)一個(gè)媽媽幫我發(fā)現(xiàn)的舌頭下陷太多
從上面誤區(qū)里我也明白了為什么樂媽的語音班訓(xùn)練有效，大家有主觀的意愿要學(xué)好，另外有聽音就知道你發(fā)音錯(cuò)誤地方在哪里的老師，所以提高起來快，如果對(duì)自己的發(fā)音沒有信心，只要盡自己的努力去學(xué)，報(bào)樂媽的初級(jí)班真的有脫胎換骨的效果，如果自己覺得有信心，但是總在唱英語歌或看原版電影時(shí)力不從心，可能是對(duì)里面的連讀略讀閃音等等，給我印象最深刻的就是有一次諾說happen時(shí)p發(fā)成類似b的音，我還無知地去糾正過，后來才發(fā)現(xiàn)她發(fā)的是閃音，孩子不懂這些什么規(guī)則，但是她們的聽音辨音能力真心太強(qiáng)大，所以大家不要擔(dān)心自己說的不好會(huì)怎么樣，只要輸入的原版音頻對(duì)于你講的孩子就有自動(dòng)正音的能力。
就我聽了外面培訓(xùn)班試聽課和這幾天上外教網(wǎng)課的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合一年來唱英語歌的感受來舉剛才那個(gè)視頻的例子說說為什么自己在家啟蒙比外面上課好。
第一，不受時(shí)間和空間的限制，少了來回接送的時(shí)間。一半外面一次課一個(gè)半小時(shí)算兩節(jié)課，一個(gè)星期一半兩次課，上課時(shí)間加上接送時(shí)間真的有點(diǎn)長(zhǎng)。
第二，課堂容量有限，為了讓家長(zhǎng)看到效果一般就是單詞單詞單詞。一首很簡(jiǎn)單的歌里面既有單詞又有句子，我們甚至可以直接用起來，大家說得最多的就是自己發(fā)音不過關(guān)怕帶到溝里去，但實(shí)際上家長(zhǎng)可以只起到一個(gè)陪學(xué)的作用，正音的工作完全可以交給音頻視頻去做，現(xiàn)在網(wǎng)上資源不是太少而是太多
第三，我們來算算賬，外面少則五六個(gè)，多則十五六個(gè)，一個(gè)半小時(shí)真正落在你孩子身上的時(shí)間我們就折算一下如果是六個(gè)孩子兩次課180分鐘算起來一個(gè)人能有半個(gè)小時(shí)，而我們自己在家哪怕一天只用10分鐘時(shí)間，一個(gè)星期都有70分鐘，零錢怕總算，零碎的時(shí)間也怕總算，我們唱歌的時(shí)間很多都是放在車上那段時(shí)間，其他事都做不了
本來我一直不期待一次25分鐘的網(wǎng)課能有什么效果，所以也就是抱著玩玩的心態(tài)報(bào)的這次暑假班，上了幾天下來改變比較大的不是她會(huì)了多少單詞，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的單詞她之前就會(huì)的，但是有一點(diǎn)改變比較明顯，變得更愛說英語了，看書時(shí)也不再老問中文是什么意思了，今天搬了兩本很厚的原版書加一盒子的spot
現(xiàn)在各種英語啟蒙的思路很多，大家的理論甚至是完全相反的，我們要自己有所取舍，大孩子理解能力強(qiáng)，學(xué)起來快，家長(zhǎng)要花的精力就是如何引起興趣，孩子小就開始，進(jìn)度很慢，但是孩子是不排斥的，介入基本不花什么心思。說這么多就是希望大家盡量爭(zhēng)取自己來，哪怕送去外面，自己也要有一點(diǎn)參與，起碼對(duì)提高興趣是有作用的，非常喜歡樂媽課程最后那句話:我不會(huì)告訴你要堅(jiān)持，我會(huì)讓你看到我的堅(jiān)持！
二、Evan媽分享：
1.我這幾天聽了差不多有10次課，最喜歡的還是羅靜老師和lulu老師的課，因?yàn)樗齻儌z個(gè)的課才讓我感覺到我們是人，可以有自己的喜怒哀樂與愛好，比如:“媽媽很累，需要休息，現(xiàn)在不能陪你” “你這樣，媽媽真的很生氣” 我們不是“神話” 不需要去刻意的忍受，要說出自己的感受!
2.育兒焦慮，聽了羅靜的孩子安全感的課程，我就一直很糾結(jié)，總來對(duì)應(yīng)Evan,越發(fā)覺得自己的陪伴太少，孩子與我的親密關(guān)系太淡，爺爺奶奶一來娃又跑去他們房間，我被遺棄了，但是想想既然“求助外援”就要接受這一切，老人在就好好享受，老人一走當(dāng)自己是鐵人，自己的娃在家就專心陪！
3.今晚聽了 愛的空間分享群里的 人生慢悠悠的反而會(huì)有更多的轉(zhuǎn)機(jī)，內(nèi)省自己就是太過焦慮。還有與父母的關(guān)系影響到自己的人際關(guān)系，財(cái)運(yùn)等等，找個(gè)時(shí)間還是回去看看老爸！當(dāng)把這個(gè)關(guān)系都梳理好，自己與自己的關(guān)系會(huì)更明了！
三、涵媽分享：
課程：王芳老師《如何輕松掌握小學(xué)課本所有古詩》
心得：王芳的課真的是讓你像聽故事，又學(xué)習(xí)到很多。她今天分享的學(xué)習(xí)方法讓我印象深刻。把古詩畫出來，在地圖上貼詩人的足跡。這種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，給自己以后和孩子一起學(xué)習(xí)很多提示，每一次孩子的動(dòng)手都是一次印象深刻的學(xué)習(xí)。死記硬背的學(xué)習(xí)會(huì)給孩子很大的壓力，自己參加的有意思的學(xué)習(xí)方式才會(huì)讓孩子內(nèi)心真的愛上學(xué)習(xí)。這也是所謂的軟實(shí)力。
給我很多啟示。兩周前的孩子需要媽媽花大量時(shí)間喂養(yǎng)，兩周后的孩子更需要媽媽用心去養(yǎng)育他。
活到老學(xué)到老，媽媽這個(gè)職業(yè)真的需要自己好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四、毛毛媽分享：最近在看畢淑敏的《恰到好處的幸?！贩窒砥渲幸黄恼隆度松腥虏豢蓛€省》。文章說不可儉省的三件事是：第一件事是學(xué)習(xí)， 第二件事是旅游，第三件事是鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要費(fèi)用的，學(xué)習(xí)費(fèi)用支出的時(shí)候，和買賣貨物略有不同。你不知道究竟能得到多少知識(shí)，甚至比股票的風(fēng)險(xiǎn)還大。我也很同意她的看法。我給小孩買了很多繪本，給她讀了很多繪本，也不知道她到底能吸收多少，我們只有先投入，如果連投入都沒有，怎么又有產(chǎn)出呢！所以我也是堅(jiān)持該花的錢還是要花的，而且要舍得。
五、晨媽分享：最近幾天晨寶貝斷斷續(xù)續(xù)發(fā)燒，沒能聽課，我就簡(jiǎn)單分享一下自己之前看到觸動(dòng)較大的一篇文章《會(huì)撒嬌的媽媽，是家里的稀缺品》
媽媽不是萬能的，適當(dāng)示弱撒嬌，才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。媽媽在孩子面前懂得撒嬌，是培養(yǎng)孩子責(zé)任心的最佳捷徑。
會(huì)撒嬌，不是真的耍賴，也不是真的懶惰，而是培養(yǎng)孩子獨(dú)立、善良、懂得關(guān)心他人的美好品格，是提升孩子一生中最寶貴的幸福感。
六、寧寧媽分享《非暴力溝通》
七：杰杰媽分享
