【《徐芒耀的油畫世界》連載19】
【回顧（十二）畫衛(wèi)生宣傳畫】
在武漢的第九個(gè)年頭，即1976年，徐芒耀突然遇見了一絲新的曙光。
這年，中央美術(shù)學(xué)院的油畫系教授李天祥與趙友萍為了創(chuàng)作“二七大罷工”，到武漢市江漢車輛廠來搜集素材。
徐芒耀得知消息后，心里很激動(dòng)，覺得這是一次難得的機(jī)會(huì)。這兩位老師是我國著名油畫家，徐芒耀一直非常崇拜。
李天祥教授，1946年考入中央美術(shù)學(xué)院的前身北平藝專油畫系，從師于吳作人、徐悲鴻等，畢業(yè)后留校任研究生兼助教。1953年赴蘇聯(lián)列寧格勒列賓美術(shù)學(xué)院油畫系，在奧列什尼柯夫、梅里尼柯夫畫室學(xué)習(xí)，畢業(yè)創(chuàng)作的油畫《兒童圖書館》被收藏于蘇聯(lián)列賓美院博物館，并因此獲優(yōu)秀畢業(yè)證書和“美術(shù)家”稱號(hào)?；貒笤谥醒朊佬g(shù)學(xué)院任教，是油畫系第二畫室主任。在藝術(shù)上，李天祥教授追求真、善、美的統(tǒng)一，完美的藝術(shù)形式與深刻內(nèi)容的統(tǒng)一，教育功能與審美功能的統(tǒng)一，高度感情與高度理性的統(tǒng)一，并主張用中國繪畫的傳統(tǒng)理論指導(dǎo)油畫。特別重視色彩表現(xiàn)、色彩抒情寫意。
而四十五歲的趙友萍，也是中央美術(shù)學(xué)院的教師，師從吳作人、徐悲鴻、艾中信等，大學(xué)和讀研究生都是在中央美術(shù)學(xué)院學(xué)的油畫，畢業(yè)后留校任教。她和李天祥教授還是志同道合的情深伉儷。
武漢歌舞劇院副院長王樹棠先生是李天祥教授的同窗，他十分賞識(shí)徐芒耀。一次，王樹棠告訴徐芒耀說，李、趙兩位老師在他那兒創(chuàng)作所需的習(xí)作，可以讓徐芒耀觀看和一同寫生。這讓徐芒耀大喜過望。
接下來的日子，徐芒耀就跟著李教授夫婦來到王樹棠工作室里寫生。這此寫生也是創(chuàng)作之前的收集素材，李教授夫婦改變了初定的行程，決定在武漢把油畫初稿畫好之后，再回北京，擔(dān)心回去后，其他事務(wù)繁多，沒更多的時(shí)間來創(chuàng)作。
接下來這半個(gè)月，李教授夫婦的油畫創(chuàng)作，給徐芒耀帶來了一次極大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
李教授一天畫一張，第一天徐芒耀只看不畫，看步驟，看方法，看色調(diào)，色性的操控。第二天徐芒耀跟他們一起畫，第三天徐芒耀又只看不畫，關(guān)注自己沒掌握的技法，看看兩位教授是如何操弄和解決的。第四天徐芒耀再跟著他們畫，等徐芒耀看了李教授他們畫了四到五張，也跟著他們，畫了四到五張。
徐芒耀沒想到，自己所畫的習(xí)作得到了李教授夫婦的表揚(yáng)與肯定，這種鼓勵(lì)更加激發(fā)了他學(xué)習(xí)的熱情。
也就這半個(gè)月，徐芒耀知道了短期油畫作業(yè)的基本技法，尤其在造型上精準(zhǔn)的把握，塑造上的種種方法，色彩、上色感、色性、色相與色調(diào)的控制方法，繪畫時(shí)對整體的把控和技法細(xì)節(jié)的處理等方面收獲很大。徐芒耀通過一遍一遍的記憶和復(fù)習(xí)，熟稔于心。
哪些地方不對，哪些地方要增要減，李教授都毫無保留地指導(dǎo)徐芒耀。這應(yīng)該是徐芒耀最高興的事情，盡管這僅是幾次點(diǎn)撥，但對徐芒耀的幫助卻極大。
徐芒耀也并沒有就此滿足，依靠他的超強(qiáng)記憶力，把所有的步驟都記在心里，改變了之前和畫友們的自學(xué)自畫的做法，按照李教授的方法不停地練習(xí)。
徐芒耀用這套學(xué)院的科學(xué)的技法反復(fù)練習(xí)了一年多，并運(yùn)用到實(shí)際的創(chuàng)作之中。
當(dāng)時(shí)，徐芒耀一到假期，常常去離武漢八九十公里的通山探望姐姐。通山有山有河，時(shí)云時(shí)雨，景色誘人，他每次去總要畫些素描與風(fēng)景油畫。
而每年回上海老家探親，徐芒耀也不忘利用這個(gè)能享受為期兩周的假期，拜訪畫友，潛心學(xué)習(xí)。
記得有一年，徐芒耀探親剛回上海，就去上海油畫雕塑院，見到正在搞創(chuàng)作的油畫家魏景山和陳逸飛，那時(shí)他們正在創(chuàng)作《蔣家王朝的覆滅》。
原先的上海油畫雕塑院坐落在現(xiàn)在的新錦江飯店的位置上，先前是個(gè)天主教堂，后改建成一個(gè)大型的工作室，一共兩層，最上面一層還有可移動(dòng)的天窗。他們就如同十九世紀(jì)歐洲畫家那樣地在大畫前進(jìn)行創(chuàng)作，這個(gè)場面讓徐芒耀看了，無比羨慕，心想自己什么時(shí)候也能有這樣的創(chuàng)作機(jī)會(huì)。
