回憶錄，顧名思義——回顧當年的備考經過。然而其實個人六級成績并非高分，只是突發(fā)奇想回顧過去，所以想從下文找到干貨的小伙伴，請關閉窗口。如果你只是單純想圍觀別人的備考過程，那么我們繼續(xù)。
我參加的是6月份的六級考試，寒假時就興沖沖地買了真題準備開始我的備考征途。無奈世事難料(其實就是自己懶)，一直拖到開學回到學校，才默默掏出潔凈如雪的真題。
上過新學期所有課程的第一節(jié)課，時間也過了快半個月，我才真正開始備考。其實說得好聽叫備考，對我來說就是刷題而已。
之所以過了快半個月才開始，是為了摸清每門新課的任課老師的脾氣以及課程的重要性，這樣我就可以好好規(guī)劃我的刷題時間了。是的，有些科目很無聊，有些科目沒那么重要，有些科目對我來說很簡單，而如果那些老師又剛好很好說話，那么我會把他們的課用來刷題，(￣▽￣)"……
然而實際上這個攻略只在備考四級時有用，備考六級想沿襲這個攻略，卻發(fā)現能在課堂上刷題的次數并不多，一來大二開的課大多很重要，二來上課做題效率不高。╮(╯-╰)╭。
除了備考，還有課程作業(yè)和預習要做。一大段連續(xù)的時間不常有，所以刷題時我都會把真題“肢解”了分段做。直到六級臨近而我也只做剩幾套模擬題時，才選定一天，強迫自己坐定下來一次刷一套。
平時刷真題時我都喜歡掐著時間來。比如，先定個40分鐘的計時器，然后開始做第三部分的閱讀理解，等閱讀理解的所有題目都做完的時候，發(fā)現計時器還沒響，按下暫停，記錄一下自己真正耗時多少，看著它比建議的40分鐘少，心里滿滿的成就感。有時候只想先做選詞填空也可以，同樣定個計時器，根據以往經驗，我都會定10分鐘，然后開干，最后發(fā)現耗時也比10分鐘少，同樣滿滿的成就感。
雖然在實際考場上情況多變，但在備考時我需要多給自己制造動力。在做迫不得已的事時都需要有動力推動不是嗎？
成就感就是支撐我刷完所有真題的動力。聽起來好像做了很多套題目的樣子，但實際上我做完的題目也沒有很多，只有10套真題5套模擬。因為個人比較喜歡聽聽力(只需要塞著耳機選ABCD寫幾個單詞)，所以額外聽了15套聽力。這15套聽力也是用來讓自己保持刷題習慣的，因為要保證每天都接觸到英語試題以便形成題感。備考刷題真的很枯燥，沒有干點自己喜歡的事解悶真的會讓人崩潰。
作文和翻譯一直是我的弱項，沒辦法，只能逼迫自己每套真題的作文和翻譯都必須完成，然后看著參考答案總(du)結(zi)歸(you)納(shang)。
作文不好，于是把范文例文撕下來、分類、訂成小冊子，注上心得體會，每天早上拿出來讀一讀；翻譯不好，于是把遇到的不會翻譯的單詞短語都標記好，工工整整謄寫到單詞本上，每天早上拿出來背一背。
事實證明，這樣做后成績大幅提高——是不是以為我會這么說，╮(￣▽￣")╭。真實情況是，我的作文和翻譯水平并沒有提高，而遇上了扣分比四級嚴格的六級，于是我的分數比四級的少了。
嗯，應該不是水平降低導致分數變少的，對吧？(￣▽￣)"……就不往自己傷口上撒鹽了，說說閱讀理解吧。
閱讀理解對我來說，不喜歡但也不至于討厭。因為對我來說，閱讀理解可以靠技巧，那么多套真題可不是白做的，悟出點套路還是有的。
套路從哪里看？重點在于刷題之后的對答案。答案對了，掌聲鼓勵鼓勵；答案錯了，查找原因并告訴自己——哈，有機會發(fā)現套路了，掌聲鼓勵鼓勵。
每次校對答案，我都會看著答案解析，對比自己的解題思路，看看自己是題目看錯了，還是單詞理解錯了，還是整個句意理解偏了……
- 題目看錯了或者想對了但填錯了？該打！涂個大大的紅色感嘆號，提醒自己這都是“血”的教訓?。?/li>
- 單詞理解錯了？那就背單詞咯，其實很多時候任性不愿意背單詞……這個時候怎么辦？呵呵，數數自己每次會有幾道題錯在單詞上，有時發(fā)現因為詞匯量低導致丟分嚴重，就得乖乖背單詞了。（通過這種方式背來的單詞，考試一過馬上就忘，當然，這是題外話。）
- 整個句意理解偏了？用紅色筆把句子畫出來好好研究琢磨，同時告訴自己——你看，讓你放慢速度好好琢磨，你不信，又栽了吧！看到試卷上畫很多紅色句子時，心里就會有個印象，嗯，下次做題遇到答案所在的句子很長時千萬要小心，尤其當句子單詞都認識卻愣是讀不出句意時更是如此。
至于段落匹配和選詞填空，還有個人喜歡做的聽力，我做起來還算得心應手，所以沒多大關注。
以上便是我在備考時整理自己的軟筆記的方式。小伙伴們看看就好，自己要怎么備考還需自己斟酌。適合自己的才是王道。
在個人的理解中，備考之所以稱為備考，就是為了和學習區(qū)分開。學習的目標是汲取消化新知識；而備考的目標則是通過考試。好吧，其實我只是想說，平時學了多少知識就已經決定了你考試成績的級別，而最終的考試成績，會因為備考階段的努力情況而上下波動，但不可能越級。呃，為自己的作文和翻譯找借口而已，別當真。夢想還是要有的，萬一實現了呢？
為何我的語氣聽起來有點暈沉沉，大概是因為我對畢業(yè)設計愛得深沉。
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