在飛逝的時(shí)間里思考一會(huì)

總覺(jué)得時(shí)間稍縱即逝,其實(shí)不需要覺(jué)得,本就如此。是有人越長(zhǎng)大約不留意時(shí)間,越長(zhǎng)大專(zhuān)注力越弱。大多數(shù)人小時(shí)候都會(huì)覺(jué)得學(xué)校課堂的45分鐘很難熬,長(zhǎng)大后45年也覺(jué)得是轉(zhuǎn)眼間。

時(shí)間變快了還是心境變了?

畢業(yè)也已經(jīng)7年了,年復(fù)一年,說(shuō)好了要找個(gè)像樣的工作,說(shuō)好了要上岸。朝三暮四的我,總是朝令夕改。還是沒(méi)有什么成就。

沒(méi)什么起色。

覺(jué)得自己是扶不起來(lái)了。如今好在找到了自己的出路,猛磕英語(yǔ)吧。

回看今早定的目標(biāo),想想自己今天做了什么?

聽(tīng):超格英語(yǔ)第一節(jié)聽(tīng)完了一半。一共是15節(jié)課,(這一點(diǎn)提醒我:這四個(gè)環(huán)節(jié)都需要列計(jì)劃。規(guī)定任務(wù),有條不紊地執(zhí)行)一個(gè)月足夠完成了,前提是確保每天聽(tīng)。做筆記,復(fù)盤(pán)。

說(shuō):講課,背誦說(shuō)課稿,去智慧中小學(xué)找。

讀:背單詞,借好了高中英語(yǔ)第一冊(cè),應(yīng)該再讀一讀課文。

寫(xiě):寫(xiě)題,寫(xiě)到這里,我明確了兩點(diǎn),都是需要一會(huì)做的。第一、找題做,鞏固知識(shí)點(diǎn),第二、復(fù)盤(pán)。復(fù)盤(pán)相當(dāng)重要,復(fù)盤(pán)的好處在于可以明確學(xué)習(xí)進(jìn)度,知悉學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,制定下一步計(jì)劃。

太好了!寫(xiě)完篇文章,我梳理好了頭緒,原本不知道一會(huì)做什么的我,也知道了該做什么。

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