積極心理學之父馬丁?塞利格曼此前提出了關(guān)于幸福的全新理念:當你的精神投入帶來了生命的蓬勃和豐盈的時候,你就會覺得幸福。換句話說,當你的付出有了回報的時候,成就感和快樂就會迎面朝你撲來,幸福充斥著你的身心。猶如躺在海灘上曬太陽,抬頭是藍似大海的天空,低頭是一漲一落,跳躍著的海水,溫暖的陽光鋪在身上,既幸福又溫暖。誰又能說,成長的滋味不能讓人感到快樂呢?
想一想我們成年人對于未知所抱有的好奇心。男人好奇女人為什么要花兩三個小時時間化妝,女人好奇男人為什么要花兩三個小時看球?“為什么”這三個深深印在我們心底的字,一直催促著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ニ伎?、去弄明白?/p>

如果我們出國了,一下飛機我們也會大口呼吸,看看這里的空氣會不會更清新一些,也會很好奇地打量與我們家鄉(xiāng)完全不同樣子的街道,也會好奇他們當?shù)氐娘L俗和家鄉(xiāng)有什么不一樣,周圍的人都是說著我們聽不懂語言的外國人,我們也只能從他們的動作,和當時的情景中嘗試著猜出來他們的意思。比如,對方每到吃飯的時候都發(fā)出同一個音,我們才知道他們發(fā)出的這個音也許是“吃飯”的意思。如果沒有人在一旁幫忙解釋,我們還真的很難明白他的意思,吃飯也許就因為這而變成了一件困難的事。這感覺就好像我們是一個剛會走路的嬰兒似的,難以自己照顧自己,眼里卻閃著好奇且新奇的光。

我們來到一個陌生的新地方會有強烈的好奇感。而對于剛出生一兩歲的小朋友來說,這個世界的所有都是新的。他們不知道為什么有的氣球輕的可以飄起來,有的氣球卻直往下沉,不知道為什么杯子豎著放可以立著不動,橫著放卻會到處滾動。這些事情可都是第一次發(fā)現(xiàn),為什么會這樣,有沒有人可以告訴我?可我只能聽懂他們部分的話的意思。那些大人們?yōu)槭裁醋炖锬馨l(fā)出那些聲音,他們說的又都是什么意思?哦!原來他們拍拍qēbbb凳子是想讓我坐下來!
在出生之后的這幾十年里,我想我們所經(jīng)歷過的最沮喪的事情就是我們拼盡全力,還不及別人輕輕松松,輕描淡寫的幾筆。我們都想經(jīng)過自己的努力,都能獲得值得我們這份付出的一切回報。
小孩子也不喜歡付出過而沒有回報的感覺??茖W實驗中發(fā)現(xiàn),小孩子產(chǎn)生情緒的大腦部分要比產(chǎn)生理智的大腦部分發(fā)育要快得多,理智腦二十多歲發(fā)育才逐漸成熟,而情緒腦很小的時候就已經(jīng)開始發(fā)育了。因此你可以發(fā)現(xiàn),小孩子從很小的時候就會有情緒上的變化,會開心,會情緒低落,會生氣,甚至會心急。小朋友想嘗試著學著我們把零散的積木拼起來,可每每因為積木對不上口,怎么用力按也拼接不起來,因此沮喪地很,有時還會有情緒。

這個時候如果有人能展示給他看,讓他看清楚在積木沒對上口的時候,怎么按也不會拼接起來。但如果調(diào)整好角度,把積木口對上了,輕輕松松就可以接起來。從此可以讓他明白拼接不了是因為積木口沒對上,我們演示時也可以讓他從多個角度看清楚,再自己親手教他怎么把口對上。

展示完后再把積木交回給他,他會心里打著問號地學著你的樣子再試一次。如果失敗了就再鼓勵他,讓他多試幾次。但如果他拼成功了,我想他會給你一個發(fā)自內(nèi)心的燦爛微笑的。為什么他會覺得開心,我想這不是和我們大人一樣嗎,我們的付出得到了回報,我們學到了新的東西,我們離這世界又更近了一步。他們會因為自己的成長而感到開心,于是也就順帶著喜歡上能給他們帶來成長的人,這不是自然而然的事嗎。這就像我們成年人一樣,我們衷心地感謝那些不求回報,耐心教導,幫助我們成長的人,我們愿意滿心歡喜地待在他的身邊。

再進一步說,我們成年人出國,來到一個陌生的地方,想讓朋友帶我們多出去走走,多給我們介紹介紹這個國家的風俗。我們的好奇是想更了解這個國家。而小朋友的好奇是想更了解這個世界。