飛得更高飛得更穩(wěn)飛得更久

  從最熟悉的身邊事情說起,可能更有趣味。

  每天都和不同年齡段的小朋友打交道,每天觀察他們的語言與行為,時(shí)間久了,會發(fā)現(xiàn)很多有趣的現(xiàn)象。單從進(jìn)門到離開這段時(shí)間,通過他們的言行,你可以發(fā)現(xiàn)大致可以分為這樣幾種類型:

  1、直奔目標(biāo),速戰(zhàn)速決型。這一類學(xué)生買東西目標(biāo)很明確,進(jìn)門后直奔目標(biāo),拿上東西,就結(jié)賬走人。決不拖拉,也不去看別的物品。這類學(xué)生中,男生較多。

  2、隨機(jī)購物,可多可少型。這類學(xué)生進(jìn)店也是隨機(jī)的,購物與否決定于當(dāng)時(shí)的心情,可能是某款產(chǎn)品的款式或顏色刺激到購買欲,所以可以很快決定要買。例如看到某款新上架的中性筆或筆袋,立即買下,可以不計(jì)價(jià)格。這類學(xué)生群體中以女生偏多。

  3、選擇恐懼,耗費(fèi)時(shí)間型。這類學(xué)生往往能很快決定要選購的產(chǎn)品類型與顏色的范圍,但在隨后的選擇中舉棋不定,左右搖擺不定,一會說要紅色,一會說要綠色,定不下來,再讓同來的伙伴幫助選擇,結(jié)果別人選了紅色,她又說不喜歡紅色,時(shí)間悄悄地溜掉了,同來的伙伴已經(jīng)等的不耐煩了,于是匆匆忙忙選一個(gè)付錢走人。

  4、禮貌紳士公主型。這類學(xué)生進(jìn)門面帶微笑,進(jìn)門第一件事不是看商品,而是先打招呼,然后才去選購產(chǎn)品,選好產(chǎn)品也是客氣地請你結(jié)賬,走時(shí)一定與店內(nèi)的人一一告別,方才面帶微笑,悄然而去。

  5、橫沖直撞,如入無人之境型。有一類學(xué)生天生自帶霸氣,要么是無人指教自由散漫慣了,要么是父母寵慣了把外面的世界當(dāng)成了自己的家。進(jìn)得商店,隨心所欲,拿起這個(gè),翻開那個(gè),而且絲毫不會有愧疚之心。

  6、無聲無語,我行我素型。這一類學(xué)生一般人猜不透他要干什么,一般來無語,去無聲。悄悄地進(jìn)來,悄悄地出去,你不知道他此行的目的是什么,即使你問一句,也不一定能得到他們的回答。

  當(dāng)然,人群是多種多樣的,也不可能完全界定于哪一類型,以上列舉的只是比較明顯的幾種類型。每一類學(xué)生,行為特點(diǎn)對應(yīng)的性格特點(diǎn)也一定有所不同。目標(biāo)明確型的學(xué)生,不僅僅是購物如此,做其他事情一樣有所專注。選擇恐懼型學(xué)生,只要一讓他們決定某件事情,就會猶豫不決,瞻前顧后,有N多想法,就是沒有一個(gè)是成熟的穩(wěn)定的。同樣的,禮貌型的學(xué)生在別人的印象中也會不錯,由于他們的禮貌待人獲得了周圍人的肯定,人生的道路中得到的機(jī)會就會比其他人多一些,這正是情商高的表現(xiàn)之一。

  正如某人曾經(jīng)說過的一句話,意思是說每個(gè)學(xué)生在學(xué)校呆的時(shí)間都是一樣的長,所接受的教育也是一樣的,老師講的內(nèi)容也一樣,唯一的區(qū)別就是回家之后的區(qū)別。家庭對人的一生影響是最大的,父母對小朋友的成長經(jīng)歷是最直接的影響者,他們所營造的成長氛圍直接影響小孩的未來。

  每天與不同的中小學(xué)生打交道,長時(shí)間的觀察積累,現(xiàn)在幾乎可以通過學(xué)生的言行分析出他的家庭是什么樣的家庭,可以從其消費(fèi)行為特點(diǎn)知道其家庭經(jīng)濟(jì)條件如何,從其待人接物的態(tài)度知道其父母的受教育程度,可以從其購物的選擇上可以知道其興趣特點(diǎn),甚至可以判斷其財(cái)商如何。而一個(gè)人能否有所成就,不就是由人的智商、情商和財(cái)商,愛商等綜合因素決定的嗎?

  人們常說不能讓孩子輸在起跑線上。然而不同的家庭不同的父母所認(rèn)知的起跑線有所不同。換句話說,可能起步時(shí)的地板高度是一樣的,但決定高度的天花板去各有不同,而這個(gè)天花板的高度正是由認(rèn)知格局來決定的,不是一時(shí)一刻可以改變的。

  人為什么要上學(xué),為什么要讀書,為什么要遠(yuǎn)行,為什么要聽名師一言,不就是想飛得更高,飛得更穩(wěn),飛得更久嗎?

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