? ? ? ? 2021歲末致2022的自己

? 不知從哪年起，養(yǎng)成了歲末回顧的習(xí)慣。又是一年歲末時，2021年即將畫上句號，明天就是2022年了，致2022全新的自己。

? ? 讓我們再回頭瞥一眼在迷霧中前行這一年，“不確定性”仍在扇動著蝴蝶的翅膀。光似乎就在眼前，卻還未從輪廓進化到全貌；路其實一直在腳下，考驗的是對初心的堅持。大變局的時代，更不能停下前進的腳步。因為前行，就是對“不確定性”最有力的回應(yīng)。

? ? 2021年中，林林總總的疫情流調(diào)報告勾勒出平凡人的日常軌跡與生活畫面——在看似一成不變的重復(fù)與枯燥中，自有“活著”的節(jié)奏與意義。每個披星戴月、早出晚歸的普通打工人都有一份不輕易流露在人前的堅持，或許是一個考研夢，或許是對孩子完整陪伴的承諾，或許是對工作的熾熱追求......生活并不盡如人意，那一點深埋的信念感仍舊溫暖人心。

? 盤點歲月，梳理人生重要節(jié)點，送給自己2021年度的第一個關(guān)鍵詞是“奮斗”。2021年一家人都在激情奮斗中收獲成長。兒子經(jīng)過奮斗入愿考上了縣一高，升入高中的兒子自己能做的只是提供必要物質(zhì)，高中三年的路，需要他自己一步步在奮斗中前行。女兒2021也順利進入縣直一小，逐步適應(yīng)了小學(xué)生活。愛人在2021年的奮斗中，職務(wù)也有了一定的提升，變的更忙碌了，沒有了周末假日。

? ? 只有自己2021年仍在原地踏步，還是熟悉的講臺、課本，不熟悉的學(xué)生。但是2021年自己也在奮斗中收獲成長的快樂，2021年的中考歷史、語文備考還算成功，二套中考臨門卷，質(zhì)量還算不錯，2022年的中考備考工作也已有序展開。遺憾的是組建的中考一線老師命題團隊還不成熟，還不能夠進行高效運作。自己的課程研發(fā)不能有效展開，期待2022年能遇到更多的貴人，也期待2022年能遇到更好的合作伙伴，和更專業(yè)的團隊。

? ? ? 2021年的“雙減”和“五項管理”政策，給教育帶來了不小的沖擊，對像自己這樣的一線草根老師而言，是機遇更是挑戰(zhàn)。如何把教師的教更好地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)，如何把教案轉(zhuǎn)化為學(xué)歷案，如何有效應(yīng)對中考新變化，如何去實現(xiàn)自身的價值，把知識轉(zhuǎn)化為財富……太多的問題需要去思考。好在自己一直堅持學(xué)習(xí)思考寫作，對這些有了提前的準(zhǔn)備和思考。

? ? 2021我想用的第二個詞“感恩”。帶著一顆感恩之心前行，才會發(fā)現(xiàn)生活的本真。感恩這一年黨和國家政策到位，有效阻止了新冠的入侵，感恩古稀的父親身體健健康康，感恩孩子們茁壯成長，活潑可愛，感恩夫唱婦隨又一載，.....感恩難時有人幫，感恩幸福共品嘗，感恩有人牽掛冷和暖，感恩無人背后話短長，感恩走過的煎熬，沒有那么漫長，感恩曾經(jīng)的不幸，不是那么絕望，......

? ? 總會淡定地想，此時所擁有的，應(yīng)該已是老天最好的安排。能不釋懷嗎？感恩，銘記！努力，奮斗！致2022的自己一個詞是“前行”，2021年得到也好，失去的也罷，都成為過去。2022年自己要在荊棘中前行，在前行中遇到更好的自己，在前行中成為更好的自己。

? 再見，奮斗感恩的2021；再遇，努力前行心懷希望的2022。用平和的初心面對生活，是對未知世界最好的回應(yīng)。新的一年，愿所有人即使置身風(fēng)雨，也能心向光明，微笑前行。于你，于我，于家，于國，新的百年征程已經(jīng)開始，星光將再次照亮趕路人的去途。2022年，繼續(xù)出發(fā)，你準(zhǔn)備好了嗎？