一，誦讀
師：讀詩三步
寫什么，寫出了什么，怎么寫。
生討論。
填學案
詞中寫了什么？
生，煙花綻放
師，東風（）放花千樹
（）像花千樹。
（補詞翻譯，教讀詩方法。）
整體上用什么手法？
鋪陳
聯(lián)系背景。
聯(lián)系其他詩作。
（背景和林詩當在答案前投影）
拓展
香草美人的托喻傳統(tǒng)。
董智國公開課
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