2017年05月09日 陰：

學(xué)習(xí)：

跟讀內(nèi)容：《傷寒論》（二）辨太陽(yáng)病脈證并治下第十三；《莊子》9；《文學(xué)啟蒙》30-31

誦讀內(nèi)容：大學(xué)，三大文集

養(yǎng)生：

1.食療：加料姜棗茶，黑米大棗糊。

2.鍛煉：

(1)掄胳膊800下;

(2)面壁下蹲150個(gè)（離墻3CM）；

(3)單盤30分鐘以上；

(4)金雞獨(dú)立各3分鐘（不扶墻，晃得幅度次數(shù)少。）；

(5)蹲著20分鐘。

今日早課頗精彩，預(yù)告上寫著要講的內(nèi)容是六三爻“逐鹿于林”，原本開篇周老師想將上次課六二爻的“女子貞不字，十年乃字”；“六二之難，乘剛也；十年乃字，反常也?！弊鰝€(gè)簡(jiǎn)單的收尾，然后轉(zhuǎn)入新課學(xué)習(xí)，沒(méi)想到課程中大家的互動(dòng)非常好，思維發(fā)散得不錯(cuò)，讓主講老師也不由得增加了不少的講課內(nèi)容，最后硬把一個(gè)小尾巴整成了一堂課的大尾巴，新課內(nèi)容唯有推遲了。

今天在捋尾巴的過(guò)程中撿到了不少寶貝：

1.“字”：象形意思是屋內(nèi)有子，“不字”代表尚處于無(wú)子狀態(tài)，引申為家中的女子尚未有孕，能力未顯露出來(lái)；“字”在古時(shí)有女子待字閨中一說(shuō)，古時(shí)人除了姓名外，還有字，這個(gè)字要由長(zhǎng)輩起，女子則是出嫁后到夫家由長(zhǎng)輩起，“不字”亦代表未出嫁，未有孕。其實(shí)這個(gè)“孕”也很有意思，上半截像不像一個(gè)女子躺著，肚中的孩子正在從下面出來(lái)，代表一個(gè)生產(chǎn)的狀態(tài)？！中國(guó)字真是太奇妙了！

2.“乘剛”，屯卦的內(nèi)卦是震卦，初九爻是陽(yáng)卦，六二爻是陰卦，是少陰，力量還很單薄，要乘起初九陽(yáng)有點(diǎn)吃力，所以叫“難”。

3.為了能夠達(dá)到平衡狀態(tài)，必須有累積的時(shí)間，一般是十年一換，所以累積時(shí)間也在十年，才可以積蓄到足夠的力量，就像“育心經(jīng)典與您相約十年”的口號(hào)一樣，成長(zhǎng)不是速食面，可以一蹴而成，必須經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨才有成果。在力量不夠時(shí)，就要以退為進(jìn)，行反常之事，這個(gè)“反常”是必須的，是清醒的，是褒義的，就像《老子》中的“反者，道之動(dòng)也”一樣。

所以為什么提倡早起聽課，現(xiàn)場(chǎng)聽課，有思想碰撞的火花，收獲就在這碰撞中獲得，如果只是補(bǔ)課，吸收到的就有限。

“君子學(xué)以聚之，問(wèn)以辯之”，就是這個(gè)狀態(tài)。能接觸到育心，能走進(jìn)育心，真是人生一大幸事！