? 在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也是有段時間了，從技術(shù)到產(chǎn)品，最近在看《加勒比海盜》(貌似已經(jīng)看了很多遍了，已經(jīng)數(shù)不清了)，感覺自己的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品旅程就像這部續(xù)集中的開始，杰克·斯派洛在一艘漏水的小舟里。

? 今天，我就談?wù)勔恍募夹g(shù)到產(chǎn)品的這些年的一些感悟吧，理科生的寫作思路希望大家能理解，真的是想到哪里就寫到哪里的，哈哈。以下就是自己的個人見解。

? 真正的技術(shù)之道。一路走來，因為自己long long age 打從踏進大學(xué)之門，就給自己設(shè)定了目標(biāo)，就給自己埋下了技術(shù)的種子，大學(xué)也“反派”的過著一些自己的生活，確實有些壓力，(大學(xué)理念：打游戲，逃課才是大學(xué)中的精彩，才是為了正道)。對于畢業(yè)，經(jīng)歷了一段北漂之旅，讓自己終生難以忘懷。每個夜里，我們真的挑燈看技術(shù)，學(xué)技術(shù)，以代碼量為技術(shù)成長標(biāo)準(zhǔn)。有時，我真的不知道自己咋地躺下了，而伙伴們依然挑戰(zhàn)著時間，他們燈下學(xué)習(xí)的身影，依然在我朦朧的睡眼里出現(xiàn)。每天計算著自己的代碼量，每天都想從“小白等級”到“喬布斯等級”，有時，只有代碼敲擊的聲音和嘴角默念概念的聲音。個人覺得前期的技術(shù)之道應(yīng)該代碼量的增長，就是真正的量變到質(zhì)變，有人說，其實學(xué)任何的東西都是這么回事，對的。我確實贊同。換一種解釋，努力，勤奮改變現(xiàn)狀。學(xué)的時間長了，其實技術(shù)還是挺好玩的。

? 真正的產(chǎn)品之道。也許我沒資格講述“產(chǎn)品之道”，我也不是什么大家。但是，以現(xiàn)在我個人的見解，其實，學(xué)產(chǎn)品就是學(xué)生活，當(dāng)產(chǎn)品經(jīng)理就是感悟生活，尋求適應(yīng)生活的技巧，從而方便人們的生活，也是幫助別人提高生活的質(zhì)量。在產(chǎn)品界，有那么兩種說法：1.喬布斯會創(chuàng)造了需求 2.需求本來就已經(jīng)存在地球上，我們發(fā)現(xiàn)需求，創(chuàng)造了解決需求的方案罷了。前些日子和一運營同事幾乎爭辯了許久，我是支持第二種看法的?？墒?，之后我一直在思考這個問題，查大量的資料。我依然并沒有否認第一張看法。喬布斯創(chuàng)造了需求是因為用戶都不曉得自己要需要什么，自從iPhone出來之后，用戶才知道自己需要什么，是有臺手機挺更好音質(zhì)的歌曲，還是可以在手機上看電影，看書，拍照等等；而其實，這些都是線下的一些生活方式，唱歌，表演，紙質(zhì)書籍，畫畫以及照相機的需求版本升級版。只是給用戶提高了實現(xiàn)的效率，節(jié)省了勞動等成本來達到目的罷了。也許你懂，也是你在我胡言亂語中無法理解。沒事，其實，我覺得產(chǎn)品之道是在走在生活中多方面思考，找到用戶的痛點，生活的原始區(qū)域，以取得更好的方式去提高人類的生活方式，說大一點就是讓人類思想，生活進步。(感覺這里我想到的不僅僅只是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的想法感念)

?技術(shù)和產(chǎn)品，都給了我一種概念，努力，勤奮的生活。我渴望一片大海，乘著產(chǎn)品的船，握著技術(shù)的槳。