? ? ? ? 六一兒童節(jié)，我讓我的寶貝做了一件特有意義的活動(dòng)。就是給老師一封信。由于班主任病假，翟老師來(lái)代我班的語(yǔ)文老師。原本，我想開個(gè)小小的告別會(huì)，我先讓孩子們寫信寫祝福語(yǔ)?？上?，翟老師外出聽課后不再回我班了。于是，我就把信擱下。加上畢竟送人禮物嘛，總不能不像樣，可我那段時(shí)間因沒語(yǔ)文老師又要迎接期中考，沒空上街挑禮物，因此，這事就擱下來(lái)。
? ? ? 不覺到六一了，我想這日是最好的，我翻出以前獎(jiǎng)給學(xué)生剩下的筆記本，便匆匆讓孩子們抄進(jìn)去?？上险n不能抄，大家趁午托在睡室抄，結(jié)果還是太慢了，我最后決定十個(gè)就十個(gè)了。別的信一起送去就夠。然后，發(fā)動(dòng)全班簽名祝福。這只是一個(gè)小小的事情但我是讓孩子們懂得向老師道聲謝！向關(guān)心他們的老師道謝！理解她辛勤的付出！這，便是節(jié)日的意義。
很多時(shí)候，我做著他們父母也不一定會(huì)做的事情，因?yàn)椋铱梢哉f沒有父母會(huì)對(duì)孩子說你該去謝謝代課的老師呀！說實(shí)在的，三年了，每個(gè)六一兒童節(jié)，帶一大堆的食品回來(lái)，干嘛用？自己狂吃唄！所謂禮儀，所謂感恩，誰(shuí)都忽視。只知道給他們買呀！不買像欠了寶貝似的。我常問他們，節(jié)日就等于吃么？當(dāng)你吃得歡時(shí)，有沒記得在忙碌的老師？
? ? ? 我問她們：“還該給翟老師點(diǎn)禮物么？單一封信一個(gè)本子是不是少了點(diǎn)？”于是，孩子們很踴躍地拿出自己帶來(lái)的糖果，我便隨意收了些，用小袋子裝好讓代表們送去。老師，其實(shí)不是要吃你的食物，而是快樂分享嘛！一份尊重，一個(gè)分享！把快樂帶給別人自己會(huì)收獲雙倍的快樂！學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，往往在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)……
